Comprender el aumento en las pautas de tamaño de clase

12 de junio de 2024

Después de la aprobación por el Consejo de Educación del Condado de Montgomery (Montgomery County Board of Education) del Presupuesto Operativo del Año Fiscal 2025 el 11 de junio, las pautas de tamaño de clase aumentarán por un estudiante en muchas aulas para el próximo ciclo escolar. Esta decisión, aunque no es ideal, fue necesaria debido a una reducción de aproximadamente 30 millones de dólares de la financiación solicitada. Es muy poco probable que cualquier maestro actualmente empleado pierda su posición en MCPS este próximo ciclo escolar, debido a las vacantes de maestros por jubilación y renuncias.

Los siguientes cuadros muestran las pautas típicas de tamaño de clase para 2023–2024 y para 2024–2025. A medida que las escuelas individuales determinan sus horarios principales, los líderes escolares tomarán decisiones importantes sobre qué clases aumentarán por un estudiante y qué clases no.

Pautas de tamaño de clase para 2023-2024

Escuelas elementales

Escuelas intermedias

Escuelas secundarias


Kindergarten

24

Grados 1–2

25

Grado 3 

26

Grados 4‒5

28


Escuelas de enfoque y Título I

K–2

18

Grado 3

24

Grados 4‒5

26


La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.


La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.


La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.


La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.

Pautas de tamaño de clase para 2024-2025

Escuelas elementales

Escuelas intermedias

Escuelas secundarias


Kindergarten


25

Grados 1–2

26

Grado 3 

27

Grados 4‒5

29


Escuelas de enfoque y Título I


K–2

19

Grado 3

25

Grados 4‒5 

27


La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.


La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.


La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.


La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.

  • Los números reales se determinan mediante una fórmula basada en la matrícula. En el nivel secundario (escuelas intermedias y secundarias) [(Matrícula x 7 ) / (tamaño de clase x 5)]. En el caso de las escuelas con tasas de FARMS más altas, se resta 0.8 FTE (equivalencia de tiempo completo) del divisor del tamaño de clases.
  • Las escuelas de enfoque y las escuelas de Título I tienen una mayor necesidad y reciben una dotación de maestros más alta.

A medida que los estudiantes tienen necesidades académicas y de salud mental cada vez más complicadas, cualquier aumento del tamaño de clases puede tener un impacto. Los líderes escolares y de Servicios Centrales trabajarán juntos, a medida que se revisen los horarios principales, para mitigar el impacto en los estudiantes y el personal. La comunicación entre las familias y las escuelas, incluso de parte de maestros individuales, estará disponible para que los padres y cuidadores puedan seguir el progreso académico individual de sus hijos.

El tamaño de clase promedio de MCPS está dentro de las tendencias nacionales y muchos distritos escolares de tamaño similar en Maryland tienen un tamaño de clase promedio mayor que MCPS. Los datos de distritos escolares de tamaño similar en Maryland se pueden ver en el informe de tamaño de clase del Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education) publicado en 2023 .

Escuelas Públicas del Condado de Montgomery


Envíe un correo electrónico: ASKMCPS@mcpsmd.org