1. Mise à jour importante sur l'enseignement le 22 avril

Le lundi 22 avril est désormais une journée d'apprentissage asynchrone et sera utilisée comme journée d'enseignement de rattrapage pour les élèves. Les élèves seront renvoyés chez eux avec des devoirs à faire en autonmie.

L'apprentissage asynchrone décrit des activités et des devoirs éducatifs qui stimulent les élèves dans l'apprentissage, sans enseignement en direct ni utilisation de technologie. Ils sont tenus de faire leurs devoirs pour être indiqués comme présents pour cette journée. Un délai supplémentaire permettant aux élèves de terminer leurs devoirs peut être accordé en cas de difficultés ou de circonstances imprévues. En lire plus. 

2. Ouverture des inscriptions pour le prekindergarten et le Head Start le 1er mars

Les inscriptions au prekindergarten et au Head Start commencent le vendredi 1er mars pour l’année scolaire 2024-2025. Les enfants doivent avoir quatre ans avant le 1 septembre 2024, et les familles doivent présenter un niveau de revenu répondant aux qualifications. Les familles peuvent inscrire leurs enfants en ligne ou en présentiel.

Si votre enfant avait 4 ans au plus tard le 1er septembre 2023, vous pouvez toujours vous inscrire au prekindergarten/Head Start pour le reste de cette année scolaire.

Cliquez ici pour savoir comment vous inscrire. 

Pour plus d'informations sur les critères d'admission, les documents requis et la procédure d'inscription en ligne, appelez le 240-740-4530 ou visitez le site Internet de MCPS.

3. Enquête ouverte : dites-nous ce que vous pensez de nous et aidez-nous à améliorer votre école et MCPS 

Nous voulons savoir ce que vous pensez de note travail. MCPS invite TOUS les élèves, le personnel et les parents à nous partager leur expérience et réflexions sur les études, la communication et la satisfaction globale à l'égard de votre école et du district et/ou leur expérience de travail chez MCPS. Votre contribution et vos connaissances sont essentielles pour nous aider à comprendre ce qui fonctionne bien et les domaines à améliorer. Votre participation et toute information permettant de vous identifier sont totalement confidentielles. Les commentaires recueillis seront utilisés pour renseigner les décisions et contribuer à créer un environnement plus favorable et enrichissant pour les élèves, le personnel et les familles de notre district.

Cliquez ici pour obtenir plus d'informations sur les enquêtes. La période d'enquête prend fin le vendredi 15 mars.

4. Événements à venir, rappels et ressources 

Indiquez votre présence aujourd'hui pour assister au prochain Girls’ Summit le 9 mars

Rejoignez-nous pour le Girls’ Summit le samedi 9 mars au lycée Northwood. Cet événement offrira des ateliers informatifs destinés aux élèves du 6 au 12ème grade sur une variété de sujets d'actualité. En lire plus. Indiquer sa présence

MCPS s'associe à Girls With Impact

MCPS s'associe à Girls With Impact pour proposer un programme gratuit d'affaires et de leadership pour les filles et les jeunes du 9ème au 12ème grade. Développé en collaboration avec des dirigeants de l'Université Harvard, ce programme en ligne de 10 semaines débute le 11 mars et donne aux filles les compétences, les connaissances et la confiance nécessaires pour devenir les entrepreneurs, les forces d'innovation et les leaders de demain. En lire plus. 

Inscrivez-vous pour devenir organisation d'accueil Summer RISE dès aujourd'hui

Vous souhaitez partager votre expérience d'un métier avec les nouveaux juniors et seniors du lycée de MCPS en 2024-2025 ? Découvrez comment devenir organisation d'accueil du programme Summer RISE 2024 ! En lire plus.

Pregúntale a MCPS en Español Live 

Au cas où vous l'auriez manqué, l'équipe « Preguntale a MCPS » a répondu aux questions des parents et a expliqué comment plaider en faveur des changements que les parents souhaitent dans nos écoles. La session était ouverte à tous les parents souhaitant rejoindre la page Facebook de MCPS en Español. L'équipe a également expliqué les étapes d'inscription au Pre-K et au Head Start, la journée asynchrone du 22 avril et les mises à jour du COSA. Cliquez ici pour regarder.

5. Actualités MCPS 

Le conseil d'éducation du comté de Montgomery adopte un budget financièrement responsable pour l'exercice 2025.
Lors de sa réunion d'affaires du 22 février, le conseil a provisoirement adopté un budget opérationnel pour l'exercice 2025 qui maintient les soutiens à l'enseignement et à l'apprentissage et renforce la responsabilité, tout en étant sensible au climat économique difficile. Lire le communiqué complet. 

Un professeur de chorale nommé professeur étoile montante de l'année
A moins de deux ans en poste, Danielle Gover se fait remarquer par son talent. Gover, professeur de chorale au Westland Middle School, est l’enseignant étoile montante de l’année. En lire plus. 

L'école élémentaire de Galway a organisé sa toute première journée de salon de l'ingénierie de la Terre. Cet événement d'une journée à l'échelle de l'école a donné aux élèves l'occasion d'appliquer leurs compétences en ingénierie aux défis environnementaux, tout en célébrant la Terre. 

Top 3 des gagnants du premier festival du film antiraciste pour la jeunesse
Le premier Festival du film jeunesse antiraciste a connu un succès retentissant. L'événement, organisé par le Minority Scholars Program, a eu lieu le 24 février au AFI Silver Theatre and Cultural Center. Les élèves de MCPS ont réalisé des documentaires puissants, qui portent des messages qui montrent clairement qu'il n'y a pas de place pour le racisme en classe. Douze films ont été présentés au festival ; plus de 100 personnes étaient présentes. Consultez la liste des gagnants.

Caps Youth Hockey inspire les élèves de l'élémentaire de Rolling Terrace 
Les Capitals de Washington ont organisé un stage de hockey pour les élèves de 5ème grade de l'école élémentaire Rolling Terrace plus tôt cette semaine. Les élèves ont appris les bases de ce sport, notamment le maniement de la crosse, les passes et le tir. Jennifer Rushin, spécialiste du contenu de l'éducation physique, a déclaré que cette opportunité permettait aux élèves de mettre en pratique les compétences et les notions apprises en classe. Les élèves ont pu se familiariser avec ce sport grâce à des conseils individuels avec les superviseurs de la clinique.