Prezada Comunidade MCPS,
Agradecemos aos que participaram das sessões de envolvimento comunitário sobre os limites escolares, com foco na reabertura da Charles W. Woodward High School, na inauguração da Crown High School e na ampliação da Damascus High School. A adição desses novos espaços significa que o distrito precisa modernizar diversas zonas de limites escolares. Essas mudanças ajudarão a preencher as novas escolas do ensino médio, aliviar a superlotação nas escolas existentes e equilibrar melhor a matrícula entre as escolas do ensino médio e fundamental II incluídas no estudo de limites escolares— garantindo que todos os alunos tenham acesso às melhores experiências de aprendizagem possíveis.
As sessões de envolvimento comunitário apresentaram uma prévia dos limites escolares propostos para o ano letivo de 2027-2028. É importante saber que essas sessões não anunciaram os limites finais; o que foi apresentado foram opções iniciais e o primeiro passo desse processo. O estudo de limites escolares segue a Política FAA do Conselho de Educação, Planejamento de Instalações Educacionais. Os quatro fatores definidos nessa política serão considerados ao desenvolver recomendações de opções de limites escolares. Esses quatro fatores incluem:
Características demográficas da população estudantil
Geografia
Estabilidade das designações escolares ao longo do tempo
Uso das instalações
Essas conversas sobre limites escolares podem impactar muitas famílias. Por isso, esse processo é centrado no envolvimento da comunidade. Seu feedback é essencial para nos ajudar a tomar decisões bem fundamentadas — e realmente precisamos ouvir você. Neste outono, serão apresentadas opções revisadas de zoneamento de limites escolares e buscaremos mais contribuições nessa fase de refinamento das opções.
Preencha nossas pesquisas (Woodward; Crown e Damascus) para compartilhar as suas opiniões.
Sabemos que ainda pode haver dúvidas ou preocupações sobre o que as mudanças significam para seu aluno. Encorajamos você a:
Participar do nosso plantão virtual: Realizado semanalmente até meados de julho, às terças-feiras das 8h às 9h, às quintas-feiras das 18h às 19h e às sextas-feiras das 12h às 13h. (LINK DO ZOOM, ID da Reunião: 812 8216 3918 e Senha: MCPS).
Revisar as opções iniciais: Explore as opções propostas no estudo de limites escolares para a Reabertura da Charles W. Woodward High School e para a Abertura da Crown High School e expansão da Damascus High School, incluindo tabelas de dados, mapas, padrões de articulação e uma ferramenta interativa para cada opção.
Usar o nosso mapa interativo: Insira seu endereço residencial para ver como as opções de zoneamento podem impactar a sua designação escolar. (Vídeo explicativo rápido da Woodward; Crown e Damascus).
Visitar o nosso site: Para obter detalhes completos, cronogramas e recursos: mcpsmd.info/BoundaryStudy. Seu feedback já está sendo incorporado nas Perguntas Frequentes (FAQs) atualizadas, que serão publicadas em breve no site do Estudo de Limites Escolares.
Responder à pesquisa: As pesquisas relacionadas ao estudo de limites escolares para a Reabertura da Charles W. Woodward High School, Abertura da Crown High School e a expansão da Damascus High School permanecerão abertas até meados de julho, para que você tenha tempo de revisar as opções iniciais, os materiais complementares e enviar comentários significativos.
Sua contribuição é essencial. Sem ela, corremos o risco de perder perspectivas importantes. Agradecemos a você por fazer parte ativa da nossa comunidade e por contribuir para moldar o futuro das nossas escolas.
Envie-nos um e-mail: ASKMCPS@mcpsmd.org