4월 22일 월요일은 비동기 학습의 날 이며 학생들을 위한 보충 수업일로 사용될 것입니다. 학생들은 스스로 완료해야 하는 과제와 함께 집으로 보내질 것입니다.

비동기식 학습은 실시간 강의나 컴퓨터 기술을 사용하지 않고 학생들이 학습에 참여하도록 하는 교육 활동 및 과제를 말합니다. 학생은 과제를 완료해야지만 당일 출석으로 인정받을 수 있습니다. 학생이 과제를 완료하는 데 어려움이 있거나 예상치 못한 상황이 발생할 경우 추가 시간이 주어질 것입니다.

학교는 과제를 완료하기 위한 자원 및 추가 서비스에 액세스하는 방법에 대한 지침을 비롯한 비동기식 수업 계획에 대한 자세한 내용은 3월 중순에 학생 및 가족에게 공유할 예정입니다. 

2023~2024학년도 1월까지 악천후로 인한 휴교가 세 차례 있었습니다. 16, 1월 17일, 1월 19일. 메릴랜드 주 교육부(MSDE)는 악천후일과 교직원 전문 학습일 등 특정 날짜를 가상 수업일로 변경할 수 있도록 하는 권한을 학군에 부여했습니다.

2023-2024 학년도 일정에 따르면 두 차례의 비상 휴교가 허용되며, 비상 계획에 따라 추가 휴교에 대비한 보충 수업일이 지정되어 있습니다. 4월 22일 월요일은 지정된 보충 수업일 중 하나입니다.

이 날은 자기 주도적 학습 및 계획에 참여하게 될 교사들을 위한 전문 학습의 날로 남게 됩니다. 재택근무가 허용됩니다. 또한 추가로, 교사는 공평한 교습 및 학습 프레임워크에 초점을 맞춘 비동기식 전문 학습 모듈을 수강할 수 있는 시간을 갖게 됩니다. 앞으로 몇 주 안에 직원들에게 더 자세한 사항을 제공할 예정입니다.  

*참고: 혁신 학년도 달력 학교인 Arcola 및 Roscoe R. Nix 초등학교의 일정은 2024년 4월 22일(월)에도 변경되지 않습니다. 학생들에게는 비교습일, 교직원에게는 전문학습의 날인 교사연수의 날로 유지됩니다.