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我們對蒙郡公立學校安全和紀律的承諾

2024年4月

親愛的學生、教職員和學生家庭,

歡迎大家返校! 在我們結束春假返校之際, 需要解決一個緊迫的問題, 即學校社群每個成員的安全和福祉。雖然學生在整體上都遵守要求, 但是, 學生的行為在社區討論、學生和教職員之間、以及近期的新聞中都是被關注的重點。討論的中心圍繞不尊重、學生鬥毆、霸凌和其它不良行為。 

家長、工作人員、學生和社區都深感擔憂。我們也感到擔憂, 因此, 我們一直在努力重新設定圍繞《蒙郡公立學校學生行為守則》的要求。MCPS堅定地致力於維護行為守則中概述的原則, 其中包括對違紀行為的處分。重要的是, 除了工作人員以外, 社區和學生也必須了解這些要求。我們在春假前向所有校領導傳達了這項行動要求, 雖然我們通常都會這樣做, 但我們還是提醒他們在春假結束後的頭幾天內重新審查對學生和工作人員的行為要求和處分。

《MCPS學生行為守則》是什麼?

從運作角度講, 《MCPS學生行為守則》規定了一系列被禁止的行為。它概述了植根於行為干預的漸進後果, 這些行為干預應該具有康復性、恢復性、教育性和執行時的公平性。守則還概述了校長在什麼時候必須考慮停學和開除, 以及違紀的嚴重程度在什麼時候適用停學和開除。歸根結底: 它是一項維護安全和促進學習環境的基本工具, 需要採用全面的方法來實現這項目標。

但是, 行為守則的核心是關心人, 即我們的學生、工作人員和整個學校社群。通過維護《學生行為守則》, 我們在促進尊重、共情和包容的同時也對行為設定了明確要求。維護《學生行為守則》提供了一個框架, 讓學生理解自己行為對他人的影響, 並鼓勵他們對自己的行為負責。當我們強化《學生行為守則》時, 我們向學生傳遞了一個強有力的訊息, 即他們的福祉很重要, 而且我們也致力於營造一個積極和育人的環境, 讓每個人都感到受重視和支持。

讓我們明確一點: 一個讓學生和工作人員有安全感和歸屬感的安全校舍至關重要, 這樣, 所有學生和教職員才能進行高水準的教學和學習。

除了採用行為守則之外, MCPS還採取眾多措施, 在學校和辦公室內提供身體和心理安全, 例如:

身體安全措施: MCPS採取不同安全措施, 包括鎖住通往外面的門、採用強制簽到規程的安全門廊、視頻監控、警報、以及確保在所有初高中配置適當的保安人員。最近, 我們更進一步加強了安全, 增加了圍欄和大門、在小學安裝了上百台新的攝像機、並改進了教室的門鎖裝置。

安全措施: 持續監督校園, 並由學校保安人員實施新的安全規程, 旨在確保為所有學生提供安全的學習環境, 包括加強監督學校的衛生間和沒有安全攝像頭覆蓋的其它區域。

與警方合作: MCPS與本地執法機關保持強有力的合作關係, 執法人員會定期審查安全和應急規程。我們每年都審查我們的應急運作計畫, 並與蒙郡公共安全和學校安全部的協調員合作。

全面培訓: 所有教職員和行政領導每年都接受培訓, 提高對霸凌、騷擾、仇恨-偏見事件和微侵犯的認識。這項培訓強調包容、相互尊重的關係、以及每個員工應當遵循的舉報規程的重要性。

報告機制: 我們正在審計和強化不端行為事件的舉報系統, 以確保清晰和易用性, 包括外語翻譯服務。

合作關係: 與社區組織、家長和監護人的合作對於解決安全和包容問題及為學生提供其它社交-情緒支持至關重要。只要齊心協力, 我們就能為所有學生營造一個安全友善的環境。

支持性的溝通: 提供大量資訊的信函和社區會議, 分享盡可能經過核實的和屬實的信息。學生隱私法(FERPA)經常禁止分享某些特定信息。雖然這可能會造成挫折感, 特別是在需要透明度的情況下, 這是可以理解的, 但重要的是要認識到這些法規的制定是為了維護所有學生的安全和隱私權。中央辦公室的工作人員已經並將繼續評估規程, 協助在發生嚴重事件時學校發給家庭的通訊。

今後, 我們還將考慮採用新的工具, 例如電子煙探測器、武器探測系統、以及學生和工作人員必須隨身攜帶ID, 以確保學生待在他們應該待的地方。諸如此類的全面措施可以促進更高級別的安全, 並把違反《學生行為守則》的事件降到最低。 

社區參與對成功維護學校安全至關重要。當個人、家庭、當地企業、執法部門和其他利益關係人與學校合作, 優先考慮安全時, 有效性就會提高。通過向子女灌輸尊重、善良和責任的價值觀、培養開放式交流、積極參與學校政策、在家中促進積極行為, 家長和看護人可以為學校社群的整體安全文化做出貢獻。

如果您對您所在學校的安全有任何問題, 請與該校的校長聯繫。

感謝您一直以來的支持和配合, 為我們的教育社群營造一個安全的環境。


為了我們的孩子,

Monique Felder, Ph.D.
臨時教育總監

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給我們發電子郵件: AskMCPS@mcpsmd.org