Abril de 2024
Estimados estudiantes, personal y familias,
¡Bienvenidos de nuevo a todos! En lo que regresamos de las vacaciones de primavera, es crucial abordar un problema apremiante: La seguridad y el bienestar de cada miembro de nuestra comunidad escolar. Mientras que los estudiantes en general están siguiendo las expectativas, el comportamiento de los estudiantes ha estado al frente en las discusiones de la comunidad, entre los estudiantes y el personal, y, últimamente, en las noticias. Las discusiones se centran en la falta de respeto, las peleas entre estudiantes, el acoso (bullying) y otros comportamientos inapropiados.
Los padres, el personal, los estudiantes y nuestra comunidad están preocupados. También lo estamos, y es por eso que hemos estado trabajando para restablecer las expectativas en torno al Código de Conducta Estudiantil de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (Montgomery County Public Schools, MCPS). MCPS se mantiene firme en nuestra dedicación a defender los principios indicados en el Código de Conducta, que incluye consecuencias para comportamientos prohibidos. Es importante que, además de nuestro personal, nuestra comunidad y los estudiantes entiendan las expectativas también. Comunicamos esto como una expectativa de acción con todos los administradores de escuelas antes de las vacaciones de primavera y, aunque normalmente se hace, les hemos recordado que deben revisar las expectativas de comportamiento y las consecuencias para los estudiantes y el personal dentro de los primeros días después de las vacaciones de primavera.
¿Qué es el Código de Conducta Estudiantil de MCPS?
Operacionalmente, el Código de Conducta Estudiantil de MCPS identifica un rango completa de comportamientos prohibidos. Describe las consecuencias progresivas arraigadas en la intervención conductual que deben ser rehabilitadoras, restaurativas, educativas y administradas de manera justa. El código también describe cuándo un(a) director(a) de escuela debe considerar la suspensión y la expulsión y cuándo son apropiadas para la gravedad de cualquier transgresión. En conclusión: Es una herramienta esencial para mantener un entorno de aprendizaje seguro y propicio y adopta un enfoque integral para lograr este objetivo.
Sin embargo, en su núcleo, el Código de Conducta se trata de cuidar a las personas –nuestros estudiantes, el personal y toda la comunidad escolar. Al defender el Código de Conducta Estudiantil, estamos estableciendo expectativas claras para el comportamiento, mientras promovemos el respeto, la empatía y la inclusión. Defender el Código de Conducta Estudiantil proporciona un marco para que los estudiantes entiendan el impacto de sus acciones en los demás y los anima a asumir la responsabilidad de su comportamiento. Cuando reforzamos el Código de Conducta Estudiantil, enviamos un mensaje poderoso a nuestros estudiantes que su bienestar importa y que estamos comprometidos a crear un ambiente positivo y enriquecedor donde todos se sientan valorados y apoyados.
Seamos claros: Una escuela segura en la que los estudiantes y el personal tengan un sentido de seguridad y pertenencia es esencial para que todos los estudiantes y el personal puedan enseñar y aprender a altos niveles.
Además de utilizar el Código de Conducta, MCPS está tomando muchas medidas para proporcionar seguridad física y emocional en las escuelas y oficinas, tales como:
Medidas de seguridad físicas: MCPS toma varias medidas de seguridad, incluidas puertas exteriores cerradas, vestíbulos de seguridad con procedimientos de registro obligatorio, videovigilancia, alarmas y personal de seguridad apropiado asegurado en todas las escuelas intermedias y secundarias. Recientemente, mejoramos aún más la seguridad añadiendo cercas y portones, poniendo en operación cientos de nuevas cámaras en las escuelas elementales y la mejora de los dispositivos de cerraduras para las puertas de las aulas.
Medidas de seguridad: El monitoreo continuo de los terrenos escolares y la implementación de nuevos protocolos de seguridad por parte de nuestro personal de seguridad escolar tienen como objetivo garantizar un ambiente de aprendizaje seguro para todos los estudiantes. Esto incluye un mayor monitoreo de los baños escolares y otras áreas no cubiertas por cámaras de seguridad.
Asociaciones con la policía: MCPS y la policía local tienen una fuerte asociación, y el personal de la policía revisa regularmente los procedimientos de seguridad y emergencia. Revisamos nuestro plan de operaciones de emergencia anualmente y trabajamos en conjunto con el Coordinador del Departamento de Seguridad Pública y Seguridad Escolar del Condado de Montgomery.
Capacitación integral: Todo el personal y los administradores reciben capacitación anual para aumentar la conciencia sobre el acoso (bullying), el hostigamiento, los incidentes de prejuicios por odio y las microagresiones. Esta capacitación enfatiza la importancia de la inclusión, las relaciones respetuosas y las estructuras de presentación de informes que se esperan de cada miembro del personal.
Mecanismos de presentación de informes: Estamos auditando y mejorando los sistemas de informes para casos de mala conducta para garantizar la claridad y accesibilidad, incluidos los servicios de traducción de idiomas.
Asociaciones: La colaboración con organizaciones comunitarias, padres y tutores es vital para abordar los problemas de seguridad e inclusión y otros apoyos socioemocionales para los estudiantes. Juntos, podemos crear un ambiente seguro y acogedor para todos los estudiantes.
Comunicación de apoyo: Cartas informativas y reuniones comunitarias donde se comparte tanta información verificada y objetiva como sea posible. La ley de privacidad de los estudiantes (FERPA) a menudo prohíbe el intercambio de cierta información. Si bien esto puede suponer frustraciones comprensiblemente, particularmente en contextos donde se desea transparencia, es crucial reconocer que estas regulaciones están en su lugar para defender los derechos de seguridad y privacidad de todos los estudiantes. El personal de los servicios centrales ha evaluado y sigue evaluando protocolos para apoyar las comunicaciones de escuela a casa en caso de incidentes graves.
Para el futuro, también estamos considerando nuevas herramientas como detectores de vapes (cigarrillos electrónicos), sistemas de detección de armas e identificaciones obligatorias de estudiantes y personal para garantizar que los estudiantes estén donde se supone que deben estar. Los métodos integrales como estos pueden fomentar niveles más altos de seguridad y minimizar los incidentes que violan el Código de Conducta Estudiantil.
La participación de la comunidad es crucial para una seguridad escolar exitosa. Cuando individuos, familias, empresas locales, cuerpos de seguridad y otras partes interesadas se asocian con las escuelas para priorizar la seguridad, la eficacia aumenta. Los padres y cuidadores pueden contribuir a la cultura general de seguridad de la comunidad escolar inculcando valores de respeto, amabilidad y responsabilidad en sus hijos, fomentando la comunicación abierta, involucrándose activamente con las políticas escolares y promoviendo comportamientos positivos en el hogar.
Si tiene alguna pregunta sobre la seguridad en su escuela, comuníquese con el director o la directora de su escuela.
Gracias por su continuo apoyo y colaboración en la creación de un ambiente seguro para nuestra comunidad educativa.
Al servicio de los niños,
Monique Felder, Ph.D.
Superintendente Interina de Escuelas
Visite el Código de Conducta Estudiantil de MCPS (en línea)
(Inglés) Código de Conducta Estudiantil
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