Atualizações do Conselho de Educação:
5 de junho de 2026

Em sua sessão de trabalho de 4 de junho, o Conselho de Educação do Condado de Montgomery adotou o Orçamento Operacional do Ano Fiscal de 2027, no valor de US$ 3,72 bilhões. Diante das pressões fiscais regionais, o Conselho eliminou um déficit final de US$ 36 milhões ao equilibrar as realidades operacionais com um profundo compromisso de proteger a sala de aula. Por meio de difíceis concessões e escolhas orçamentárias, o orçamento preserva programas acadêmicos essenciais e restabelece funções vitais de atendimento direto aos alunos, incluindo psicólogos escolares e orientadores para acesso ao ensino superior. Além do planejamento financeiro, o Conselho analisou o desempenho acadêmico do terceiro trimestre, discutiu o cenário em evolução dos esportes em MCPS e apresentou as estratégias “Avançando para o Próximo Nível” para o próximo ano letivo, além de apresentar novos temas relacionados ao tempo de tela dos alunos e ao engajamento da comunidade.

Orçamento Final do AF 2027 | Desempenho Acadêmico do 3º Trimestre | Esportes em MCPS e Título IX | Avançando para o Próximo Nível | Novos Assuntos

Adoção Final do Orçamento Operacional do Ano Fiscal de 2027

O Conselho adotou o Orçamento Operacional do Ano Fiscal de 2027 no valor de US$ 3,72 bilhões para MCPS. Diante de uma redução de US$ 36 milhões em relação à solicitação orçamentária original do distrito, o orçamento final prioriza a proteção do ensino em sala de aula, a manutenção de apoios essenciais aos alunos e a limitação dos impactos das reduções sempre que possível.

Embora 415 cargos sejam afetados, 159 estão atualmente vagos, e muitos dos funcionários impactados poderão ser alocados para outras funções por meio do processo de transferência involuntária. Os líderes do distrito enfatizaram que decisões difíceis foram necessárias para manter a estabilidade fiscal de longo prazo, ao mesmo tempo em que preservam a missão central do distrito: ensinar e promover a aprendizagem.

Principais Estruturas Preservadas: O orçamento adotado restabelece e protege apoios essenciais, incluindo psicólogos escolares, profissionais de apoio instrucional, cargos voltados à preparação para o ensino superior e para carreiras, e funções relacionadas à segurança escolar, ao mesmo tempo em que mantém investimentos na saúde mental dos alunos e nos caminhos para a conclusão dos estudos.

Leia os detalhes completos da adoção do orçamento

Assista à reunião do Conselho e à votação do orçamento em 4 de junho

Desempenho Acadêmico do Ano Letivo de 2025–2026 (Terceiro Trimestre)

O Conselho analisou os dados de desempenho acadêmico do terceiro trimestre, que destacaram indicadores importantes à medida que o ano letivo se aproxima do fim.

A atualização mostrou avanços contínuos na alfabetização inicial, melhorias em matemática no ensino fundamental I e forte desempenho nas disciplinas do ensino fundamental II e do ensino médio. Por outro lado, a matemática da 6ª série continua sendo uma área de atenção específica, à medida que MCPS segue utilizando dados de desempenho dos alunos para fortalecer o ensino e reduzir disparidades de oportunidades.

Leia a apresentação sobre o Desempenho Acadêmico do Ano Letivo de 2025–2026: Terceiro Trimestre

Atualização sobre os Esportes em MCPS: Expansão do Título IX e o Futuro da Ginástica

O Conselho recebeu uma atualização sobre os esportes em MCPS, destacando a forte participação dos alunos, a continuidade da conformidade com o Título IX e os planos de ampliar as oportunidades esportivas, incluindo STUNT e futebol americano de bandeira no ensino fundamental II.

A equipe também analisou a recomendação de descontinuar a ginástica, citando a diminuição da participação, a escassez de treinadores e preocupações relacionadas à sustentabilidade de longo prazo.

O que isso significa para as famílias: Os programas esportivos, incluindo a ginástica, continuarão durante o ano letivo de 2026–2027 enquanto MCPS avalia futuras ofertas de programas e trabalha para garantir acesso equitativo às oportunidades esportivas em todo o distrito.

Assista à apresentação da atualização sobre os esportes de 4 de junho

Avançando para o Próximo Nível em 2026–2027 e Além

Os líderes de MCPS compartilharam um roteiro abrangente das principais iniciativas planejadas para o próximo ano letivo, destinadas a promover a excelência acadêmica e melhorias operacionais. As revisões e atualizações concentram-se principalmente em:

• Práticas Direcionadas de Avaliação: atualização das ferramentas de avaliação em todo o sistema para garantir consistência.
• Serviços de Apoio ao Aluno: expansão das estruturas de saúde mental e aconselhamento acadêmico.
• Medidas de Segurança Escolar: reforço da segurança nos campi escolares.
• Política de Telefones Celulares: implementação de uma nova política em todo o sistema para gerenciar distrações em sala de aula.

A apresentação também descreveu esforços de longo prazo para melhorar os resultados acadêmicos, a eficiência operacional e o engajamento das famílias como parte do Plano Estratégico Prontidão para o Futuro.

Leia a apresentação Avançando para o Próximo Nível

Novos Assuntos do Conselho

Auditoria do Tempo de Tela dos Alunos das Séries K-8

A integrante do Conselho Julie Yang apresentou uma nova resolução propondo uma análise abrangente do uso de dispositivos digitais por alunos da educação infantil ao ensino fundamental II. Apresentada para análise inicial do Conselho e possível ação futura, a resolução destaca a necessidade de equilibrar ferramentas digitais modernas com métodos tradicionais de ensino para proteger a concentração, o sono e o bem-estar físico dos alunos.

Se aprovada em votação futura, a resolução determinaria que MCPS apresentasse ao Conselho, até março de 2027, um relatório formal de avaliação para:

• Quantificar o Uso Diário: medir o tempo médio diário e semanal de tela durante os dias letivos para alunos das séries K-8, distinguindo entre uso instrucional e não instrucional.
• Identificar Reduções: avaliar oportunidades apropriadas para cada faixa etária para reduzir com segurança a exposição às telas durante o dia escolar.
• Revisar Filtros de Conteúdo: avaliar a eficácia dos bloqueios de segurança do distrito para garantir que os alunos não possam acessar material prejudicial ou inadequado em dispositivos fornecidos pela escola.
• Recomendar Diretrizes para Todo o Distrito: propor limites claros e apropriados por faixa etária para o tempo de tela e descrever os impactos operacionais de quaisquer mudanças estruturais.

Leia o documento da resolução sobre tempo de tela das séries K-8

Composição do Comitê Consultivo de Comunicação e Engajamento Comunitário

O Conselho aprovou uma resolução nomeando oficialmente os novos integrantes do Comitê Consultivo de Comunicação e Engajamento Comunitário para o mandato de 1º de julho de 2026 a 30 de junho de 2027.

O comitê tem a responsabilidade de aprimorar a forma como MCPS e o Conselho se conectam com as famílias em iniciativas importantes do distrito. Para o próximo ano letivo, seu foco principal será desenvolver e executar um plano abrangente de comunicação centrado no próximo estudo de redefinição de limites escolares do ensino fundamental I.

Leia o documento da resolução do Comitê Consultivo