Tin Cập nhật của Hội Đồng Giáo Dục:
Ngày 6 tháng 2 năm 2026

Tại phiên họp làm việc ngày 5 tháng 2, Hội đồng Giáo dục đã xem xét các khuyến nghị về ranh giới trường trung học, một nghiên cứu về ranh giới trường tiểu học trên toàn quận, và một kế hoạch toán học mới cho các cấp từ Mẫu giáo đến Lớp 12. February is also Black History Month, and the Council honored the historical heritage of Black people in Montgomery County, while also recognizing the educational roots at the Scottish Church of A.M.E. Zion. Tại cuộc họp làm việc ngày 22 tháng 1, Hội đồng đã phê duyệt các cập nhật đối với lịch học năm học 2026–2027 và mức học phí chương trình học hè, thông qua các thay đổi về chính sách tài chính và đầu tư, xem xét các lập trường lập pháp cho năm 2026, và chúc mừng những thành tích của học sinh và các trường học.

Tháng Lịch sử Người Da Đen | Đề xuất Ranh giới Trường học | Ranh giới Trường Tiểu học | Lộ trình Toán học | Lịch học năm 2026–2027 | Trường học Mùa hè | Chính sách DAA | Chính sách DIG | Chính sách GIG | Cập nhật Lập pháp | Giải thưởng Cống hiến Xuất sắc cho Giáo dục Công | Các hoạt động Tôn vinh

Tháng Lịch sử Người Da Đen: Tôn vinh di sản của Quận Montgomery

Tháng Lịch sử Người Da Đen đã đến, là thời điểm để tôn vinh lòng dũng cảm, sự sáng tạo và những đóng góp bền vững của các cá nhân và cộng đồng người Da Đen tại Quận Montgomery và hơn thế nữa.

Trong tháng này, Hội đồng Giáo dục mời bạn cùng suy ngẫm về những câu chuyện đã đặt nền móng cho nhiều thế hệ trong học tập, lãnh đạo và xây dựng cộng đồng. Chúng ta bắt đầu tại Nhà thờ Scotland A.M.E. Zion ở Potomac, được xây dựng vào năm 1924 bởi những người nô lệ được giải phóng và con cháu của họ. Từ lâu trước khi các trường học chính thức ra đời, nhà thờ này đã là biểu tượng của giáo dục, của sự trao quyền và cơ hội — với những bức tường vang vọng ý chí kiên cường và ước mơ của những người đi trước chúng ta.

Hãy cùng chúng tôi xem Tiếng Vọng của Tổ Tiên, một tác phẩm tôn vinh những cội nguồn đã hình thành quá khứ của chúng ta, những bài học dẫn dắt hiện tại, và nguồn cảm hứng sẽ đưa chúng ta tiến bước trong tương lai. Hãy tôn vinh di sản của họ không chỉ bằng cách ghi nhớ, mà còn bằng hành động — trong các trường học, khu phố và trong trái tim của chúng ta.

Tổng Giám đốc Đề xuất Điều chỉnh Ranh giới và Kế hoạch Xây dựng Trường Trung học trong Tương lai

Tổng Giám đốc Thomas Taylor đã trình bày các khuyến nghị về ranh giới của mình, bao gồm Phương án B được điều chỉnh cho việc mở lại Trường Trung học Charles W. Woodward và Phương án H được điều chỉnh cho việc di dời Trường Trung học Thomas S. Wootton. Hội đồng Giáo dục hiện đang xem xét các khuyến nghị này và tiếp tục thu thập ý kiến đóng góp từ cộng đồng.

Các thành viên trong cộng đồng được khuyến khích gửi ý kiến đóng góp và tham gia các buổi điều trần công khai : 

• Buổi điều trần công khai số 1 – Crown/Damascus: Thứ Hai, ngày 23 tháng 2 năm 2026 | 5:00 chiều
  

• Buổi điều trần công khai số 2 – Woodward/Northwood: Thứ Ba, ngày 24 tháng 2 năm 2026 | 5:00 chiều
  

• Phiên họp làm việc số 2: Thứ Ba, ngày 3 tháng 3 năm 2026 | 10:00 sáng
  

• Buổi điều trần công khai số 3 – CIP: Thứ Hai, ngày 9 tháng 3 năm 2026 | 5:00 chiều
  

• Buổi điều trần công khai số 4 – CIP: Thứ Ba, ngày 10 tháng 3 năm 2026 | 5:00 chiều
  

• Phiên họp làm việc số 3: Thứ Năm, ngày 12 tháng 3 năm 2026 | 10:00 sáng

Hội đồng sẽ đưa ra quyết định cuối cùng với cuộc bỏ phiếu được lên lịch vào ngày 26 tháng 3. 

Xem phần trình bày tại phiên họp làm việc ngày 5 tháng 2.  

MCPS Đề xuất Nghiên cứu Ranh giới Trường Tiểu học Toàn Quận nhằm Giải quyết Sự Biến động trong Tuyển sinh

MCPS đã đề xuất với Hội đồng Giáo dục một nghiên cứu về ranh giới các trường tiểu học trên toàn quận, với lý do là tình trạng tuyển sinh giảm, việc sử dụng chưa hiệu quả các tòa nhà trường tiểu học và trung học cơ sở, cùng với áp lực tài chính lâu dài.  Mặc dù các trường trung học hiện vẫn đang vượt quá sức chứa trong năm nay, nhưng tình trạng này sẽ không còn kể từ mùa thu năm 2027. MCPS dự báo sẽ có gần 20.000 chỗ ngồi dư thừa ở cấp tiểu học và trung học cơ sở vào năm 2032, khiến đội ngũ nhân sự khuyến nghị nghiên cứu các khả năng sáp nhập, điều chỉnh ranh giới và mô hình trường học.

Lộ trình được đề xuất:

• Mùa xuân năm 2026: Hội đồng phê duyệt phạm vi nghiên cứu sau các buổi điều trần công khai

• Tháng 5 năm 2027: Hội đồng đưa ra quyết định về khả năng sáp nhập các trường học

• Tháng 5 năm 2028: Hội đồng thông qua việc phân định ranh giới cuối cùng

• Tháng 8 năm 2029: Các ranh giới mới sẽ có hiệu lực cho năm học 2029–2030

Sự tham gia của cộng đồng sẽ diễn ra trong suốt quá trình nhằm đảm bảo tính minh bạch và thu thập ý kiến đóng góp từ người dân. Tìm hiểu thêm. 

Lộ trình Toán học Mới cho các cấp từ Mẫu giáo đến Lớp 12

MCPS đã trình bày một kế hoạch hiện đại hóa việc giảng dạy môn Toán từ bậc Mẫu giáo đến Lớp 12, bao gồm lộ trình Tích hợp Đại số, các tiết Toán kéo dài 60 phút mỗi ngày cho khối K–8, và một hệ thống hỗ trợ đa tầng nhằm giúp học sinh chuẩn bị cho các môn học nâng cao và nghề nghiệp trong tương lai.

Hội đồng đã thảo luận về kế hoạch này, nêu ra những lo ngại liên quan đến các thách thức trong giai đoạn triển khai ban đầu, nhu cầu về đào tạo giáo viên chuyên sâu, thời gian can thiệp dành riêng cho học sinh tiểu học, và việc báo cáo thông tin rõ ràng, minh bạch cho các gia đình. Các thành viên cũng nhấn mạnh việc bảo đảm thời khóa biểu của học sinh sao cho việc tăng thời lượng học Toán không làm giảm cơ hội tham gia các môn tự chọn hoặc các chương trình chuyên biệt.

Xem bài trình bày của MCPS. 

Hội đồng Thông qua Các Sửa đổi Kỹ thuật đối với Lịch học Năm học 2026–2027

Tại cuộc họp làm việc ngày 22 tháng 1, Hội đồng đã phê duyệt các sửa đổi kỹ thuật đối với lịch năm học 2026–2027 đã được thông qua, nhằm cân đối tốt hơn số ngày học trong các học kỳ. Những thay đổi này chuyển ngày 11 tháng 9 năm 2026, vốn được lên lịch là ngày không giảng dạy, thành một ngày học bình thường cho học sinh và nhân viên, đồng thời dời ngày không giảng dạy từ ngày 21 tháng 4 năm 2027 sang ngày 22 tháng 4 năm 2027.

Do đó, độ dài của các học kỳ đã được điều chỉnh cho cả các trường truyền thống và trường đổi mới, trong khi vẫn giữ nguyên tổng số ngày giảng dạy. 

Lịch học truyền thống / Lịch học đổi mới 

Mức Học phí Trường Hè Năm 2026 Đã Được Phê Duyệt

Cái Học phí Chương trình Trường Hè năm 2026 đã được Hội đồng phê duyệt. Kế hoạch năm nay tập trung vào việc phục hồi học tập, tăng tốc tích lũy tín chỉ, và hỗ trợ cho học sinh tại các trường Title 1 cũng như học sinh nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt.   

Mức Học phí Mùa Hè Năm 2026

Các mức học phí được phê duyệt bao gồm các lựa chọn theo từng cấp nhằm đảm bảo chương trình vẫn phù hợp và dễ tiếp cận:   

Các chương trình này được thiết kế nhằm giúp học sinh duy trì tiến độ tốt nghiệp, đồng thời phát triển các kỹ năng nền tảng để đạt thành công sau trung học, phù hợp với Kế hoạch Chiến lược Sẵn sàng cho Tương lai của MCPS. 

Cập nhật Giám sát Tài chính (Chính sách DAA)

Hội đồng đã chính thức thông qua các sửa đổi đối với Chính sách DAA của Hội đồng về Trách nhiệm và Kiểm soát Tài chính. Nỗ lực cập nhật này tập trung vào việc bảo vệ các quỹ công thông qua:

• Tăng cường Giám sát: Các biện pháp kiểm soát nội bộ mới bảo đảm nguồn lực được quản lý với mức độ minh bạch và liêm chính cao nhất.

• Giám sát Chủ động: Tổng Giám thị sẽ cung cấp các báo cáo phân tích hàng tháng để phát hiện và xử lý sớm các vấn đề liên quan đến ngân sách.

• Tiêu Chuẩn Nghiêm Ngặt: Các quy trình rõ ràng hơn đã được thiết lập cho việc chuyển ngân sách và sử dụng các quỹ bổ sung.

• Đóng Góp của Cộng Đồng: Chính sách cuối cùng phản ánh các ý kiến đóng góp thu thập được từ học sinh, nhân viên và công chúng.

Hiện đại hóa Chiến lược Đầu tư (Chính sách DIG)

Hiệu quả và an toàn là những yếu tố thúc đẩy các bản cập nhật mới được phê duyệt đối với Chính sách DIG của Hội đồng về Đầu tư Quỹ Hoạt động. Những điểm nổi bật chính bao gồm:

• Đầu Tư Dựa Trên Mức Độ Ưu Tiên: Tất cả các khoản đầu tư hiện nay phải đáp ứng các tiêu chí nghiêm ngặt về sự thận trọng, an toàn, khả năng thanh khoản và lợi nhuận thị trường.

• Quản Lý Tập Trung: MCPS sẽ hợp nhất các số dư tiền mặt để nâng cao hiệu quả quản lý và tối ưu hóa chi phí.

• Đạo Đức và Kiểm Soát Rủi Ro: Chính sách này tăng cường các quy định về xung đột lợi ích và cấm việc vay tiền chỉ nhằm mục đích đầu tư.

Đảm Bảo Nguồn Quỹ Hưu Trí (Chính sách GIG)

Nhằm bảo đảm tính bền vững lâu dài cho các quyền lợi của nhân viên, Hội đồng đã phê duyệt các bản cập nhật đối với Chính sách GIG của Hội đồng về Nguồn Quỹ Hưu Trí/Hệ Thống Lương Hưu. Những thay đổi đáng kể bao gồm:

• Giám Sát Chiến Lược: Tài sản được quản lý bởi Hội đồng Ủy thác Đầu tư để bảo đảm chúng được sử dụng duy nhất vì lợi ích của những người tham gia.

• Độ Chính Xác Theo Đánh Giá Thống Kê: Các báo cáo thẩm định hàng năm từ các công ty có chứng nhận sẽ được sử dụng để định hướng các khuyến nghị về ngân sách và tỷ lệ cấp vốn.

Cập Nhật Lập Pháp: Quan Điểm của Hội Đồng về Các Dự Luật Giáo Dục Năm 2026

Hội đồng Giáo dục Quận Montgomery đã xem xét một số dự luật quan trọng trong kỳ họp lập pháp năm 2026. Hội đồng đã thông qua các quan điểm sau để vận động cho học sinh, nhân viên và cộng đồng MCPS:

Các Dự Luật Được Ủng Hộ Có Sửa Đổi

• HB 14: Báo Cáo về Bắt Nạt và Quấy Rối – Ủng hộ với một sửa đổi nhằm điều chỉnh thời gian báo cáo công khai cho phù hợp với quy trình xác minh của tiểu bang để bảo đảm tính chính xác của dữ liệu.

• HB 64: Lực Lượng Đặc Nhiệm về Tài Trợ Giáo Dục – Ủng hộ với đề nghị làm rõ rằng lực lượng này sẽ phân tích nguồn tài trợ cho các nhóm học sinh cụ thể (ví dụ: Giáo dục Đặc biệt và Học sinh Học tiếng Anh) bên cạnh việc xem xét sự gia tăng tuyển sinh nói chung.

• HB 102: Ghi Danh Sớm cho Các Gia Đình Quân Nhân – Ủng hộ với các sửa đổi nhằm bảo đảm rằng dịch vụ giáo dục đặc biệt được bắt đầu ngay khi học sinh có mặt trực tiếp tại trường, hoàn toàn phù hợp với luật tiểu bang và liên bang.

• HB 128 / SB 299: Chó Trị Liệu trong Trường Học – Ủng hộ với một sửa đổi nhằm thay đổi quy định từ “bắt buộc” thành “cho phép” để các hội đồng địa phương có quyền quyết định việc cho phép chó trị liệu trong trường học. Thay đổi này ghi nhận lợi ích tiềm năng của chó trị liệu đối với sức khỏe tinh thần của học sinh và nhân viên, đồng thời vẫn duy trì quyền kiểm soát ở cấp địa phương đối với các hệ thống trường học trên toàn tiểu bang.

Các Dự Luật Được Ủng Hộ

• HB 340: Thỏa Thuận Liên Bang về Cấp Phép Hành Nghề cho Nhà Tâm Lý Học Trường Học – Ủng hộ việc tham gia thỏa thuận liên bang nhằm giảm bớt rào cản việc làm cho các nhà tâm lý học trong trường học. Điều này cho phép các chuyên gia từ các tiểu bang thành viên (như West Virginia và Delaware) hành nghề tại Maryland một cách dễ dàng, góp phần giải quyết tình trạng thiếu hụt nhân sự nghiêm trọng.

• HB 160: Cấm Đặt Tên Liên Minh Miền Nam – Ủng hộ việc cấm trên toàn tiểu bang việc đặt tên tài sản công theo các nhân vật thuộc Liên minh Miền Nam, thể hiện cam kết của Hội đồng đối với công bằng và hòa nhập.

• HB 288/SB 218: Thẩm Quyền Khẩn Cấp của Tổng Giám Thị Tiểu Bang – Ủng hộ việc trao cho Tổng Giám thị Tiểu bang quyền tuyên bố tình trạng khẩn cấp liên quan đến giáo dục trong các trường hợp gián đoạn kéo dài.

• HB 326: Hệ Thống Báo Cáo Ẩn Danh – Ủng hộ việc thiết lập một hệ thống do tiểu bang quản lý để học sinh và nhân viên có thể báo cáo các mối lo ngại về an toàn một cách ẩn danh.

• HB 352: Linh Hoạt trong Quỹ Tài Trợ Nghệ Thuật – Ủng hộ việc cho phép các trường ở khu vực có tỷ lệ nghèo cao được sử dụng các khoản tài trợ cụ thể để hỗ trợ cho các chương trình giảng dạy nghệ thuật trong tương lai.  Hiện tại, việc sử dụng các nguồn quỹ cho mục đích này chỉ được phép đến năm 2027.

Các Dự Luật Bị Phản Đối

• : Báo cáo về Tuyến Đường An Toàn Thay Thế -  Hội đồng đã biểu quyết phản đối dự luật này (5 phiếu tán thành việc phản đối, 3 phiếu trắng) do tác động tài chính đáng kể và những lo ngại không hợp lý về trách nhiệm pháp lý liên quan đến các tuyến đường đi bộ nằm ngoài phạm vi kiểm soát của nhà trường.

• Bảo tồn quyền tự chủ địa phương – Hội đồng cũng phản đối một số yêu cầu bắt buộc nhằm bảo vệ quyền ra quyết định ở cấp địa phương, bao gồm HB 73 (Chương trình học bơi), HB 163 (Chính sách về thiết bị điện tử cá nhân), SB 51 (Lắp đặt camera trong các lớp giáo dục đặc biệt), và HB 140 & HB 355 (Các yêu cầu của tiểu bang về việc khuyết vị trí trong hội đồng và chương trình giảng dạy). 

Các cuộc thảo luận chi tiết về những dự luật này có thể được xem trong cuộc họp ngày 22 tháng 1 và cuộc họp ngày 5 tháng 2. 

Mở đề cử cho Giải thưởng Cống hiến Xuất sắc trong Giáo dục

Hội đồng Giáo dục đang tiếp nhận đề cử cho Giải thưởng 2026 dành cho những đóng góp xuất sắc cho giáo dục công lập, để tôn vinh các cá nhân, nhóm và doanh nghiệp đã có những đóng góp lâu dài và có ý nghĩa đối với kinh nghiệm giáo dục trong quận. Đề cử được chấp thuận trong những phương diện sau đây:

Cộng tác Thương mại

Cộng tác với Cộng đồng

Tình nguyện viên Dịch vụ Trường học

Giải thưởng cho Dịch vụ Học sinh

 Đề cử sẽ được chấp nhận cho đến 5 giờ chiều vào Ngày thứ Hai 9 Tháng 3.

 Đơn đề cử: Anh văn | Tây ban nha | Pháp văn | 中文 | Portuguese | 한국어 | tiếng Việt | አማርኛ

Tìm hiểu thêm.

Các hoạt động tôn vinh và ghi nhận tại Cuộc họp công tác của Hội đồng ngày 22 tháng 1 năm 2026

Ngày Quốc tế Giáo dục

Thành viên Hội đồng Karla Silvestre đã ghi nhận Ngày Quốc tế Giáo dục, nhấn mạnh rằng giáo dục là một quyền con người cơ bản và là động lực thúc đẩy công bằng cũng như cơ hội. Hội đồng đã vinh danh Daniel Yip vì vai trò lãnh đạo của ông trong việc thúc đẩy các phương pháp giáo dục toàn diện và mở rộng cơ hội tiếp cận chương trình giảng dạy chất lượng cao cho người học đa ngôn ngữ.

Trường đạt Giải Ruy băng Xanh Maryland – Trường Tiểu học Diamond

Thành viên Hội đồng Julie Yang đã ghi nhận Trường Tiểu học Diamond vì đạt danh hiệu Trường đạt Giải Ruy băng Xanh Maryland, vinh danh thành tích xuất sắc trong học tập và nỗ lực thu hẹp khoảng cách thành tích. Nhân dịp kỷ niệm 50 năm thành lập, thành tựu của Trường Diamond thể hiện sự cống hiến của đội ngũ giáo viên, học sinh và các gia đình, cùng với nền văn hóa hòa nhập vững mạnh.

Trường đạt Giải Ruy băng Xanh Maryland – Trường Tiểu học Wilson Wims

Chủ tịch Hội đồng Grace Rivera-Oven đã ghi nhận Trường Tiểu học Wilson Wims là Trường đạt Giải Ruy băng Xanh Maryland, tôn vinh thành tích học tập xuất sắc, văn hóa trường học hòa nhập và cam kết vì thành công của học sinh. Danh hiệu này thể hiện phong cách lãnh đạo có định hướng và di sản được xây dựng trên nền tảng công bằng và tinh thần cộng đồng.

Tháng Di sản Người Mỹ gốc Hồi giáo

Giám thị Tiến sĩ Thomas Taylor đã chúc mừng Tháng Di sản Người Mỹ gốc Hồi giáo, vinh danh lịch sử, văn hóa và những đóng góp của cộng đồng người Mỹ gốc Hồi giáo, đồng thời khẳng định cam kết của MCPS đối với sự hòa nhập và cảm giác thuộc về của mọi thành viên. Các lãnh đạo cộng đồng Jewru Bandeh, Samira Mohammad Hussein và Mumin Barre đã được ghi nhận vì vai trò lãnh đạo, hoạt động vận động và những đóng góp phục vụ học sinh, gia đình và cộng đồng trong toàn hệ thống MCPS.

Buổi họp Sắp đến

Thứ Ba, ngày 10 tháng 2, Ủy ban Quản lý Tài chính (5:30 chiều)

Thứ Tư, ngày 11 tháng 2, Ủy ban Cố vấn của Hội đồng về Truyền thông và Gắn kết Cộng đồng (6:30 chiều)

Thứ Tư, ngày 18 tháng 2, Ủy ban Hoạch định Chiến lược (10:00 sáng)

Thứ Năm, ngày 19 tháng 2, Cuộc họp công tác của Hội đồng (4:00 chiều) 

Giữ Liên lạc

Tham gia với chúng tôi qua các buổi điều trần công khai và bình luận công khai. 

Theo dõi chúng tôi trên Facebook, Instagram, Bluesky, và X 

Email cho chúng tôi tại boe@mcpsmd.org