Atualizações do Conselho de Educação:
22 de maio de 2026

Em sua reunião de trabalho de 21 de maio, o Conselho de Educação do Condado de Montgomery tratou de uma extensa pauta relacionada ao próximo ano letivo, com foco em soluções para um déficit orçamentário de US$ 36 milhões e na introdução de um incentivo temporário de aposentadoria voluntária para funcionários. O Conselho também aprovou um ajuste nos preços das refeições estudantis e finalizou importantes novos parâmetros para tecnologia educacional e inteligência artificial (IA) em sala de aula.

O Conselho também teve orgulho de celebrar a comunidade durante esta reunião, homenageando o Mês da Herança Asiático-Americana e das Ilhas do Pacífico, o Mês da Herança Judaico-Americana, a Semana de Apreciação aos Professores e a Semana dos Funcionários de Atendimento ao Aluno, além de reconhecer os Conselheiros Escolares do Ano de 2026.

Orçamento do Ano Fiscal de 2027 | Política de Almoço com Liberdade para Sair das Dependências Escolares | Tecnologia Educacional | Formulação de Políticas | Preços das Refeições | Celebrações

Orçamento Operacional do Ano Fiscal de 2027: Reconciliações Iniciais

O Conselho analisou os ajustes estruturais necessários para eliminar um déficit orçamentário de US$ 36 milhões resultante da alocação final de recursos aprovada pelo Conselho do Condado de Montgomery.

O Conselho está trabalhando para garantir que os cortes necessários fiquem o mais distante possível das salas de aula e da instrução direta.

Para ajudar a enfrentar esse déficit e administrar as oscilações na matrícula de alunos, MCPS está oferecendo um incentivo de aposentadoria voluntária aos funcionários elegíveis. Essa estratégia foi elaborada para aumentar a economia operacional nos ciclos fiscais dos anos fiscais de 2027 e 2028, ao mesmo tempo em que libera vagas para outros funcionários que possam ser afetados pelas reduções orçamentárias.

• Funcionários de 10 meses: incentivo de US$ 10.000.
• Funcionários de 12 meses: incentivo de US$ 12.000.
• Datas importantes: As solicitações devem ser enviadas até sexta-feira, 5 de junho, com data efetiva de aposentadoria em 1º de julho.

Próximas etapas: O Conselho analisará todos os comentários e as propostas da administração antes de tomar a decisão final sobre o orçamento operacional do ano fiscal de 2027 em sua reunião de 4 de junho.

Apresentação do Orçamento Recomendado pela Administração de MCPS

Assista à Reunião do Conselho de 21 de Maio e à Discussão do Orçamento

Conselho Não Toma Medidas sobre a Política JEF (Política de Almoço com Liberdade para Sair das Dependências Escolares)

O Conselho debateu mudanças propostas para a Política JEF (Política de Almoço com Liberdade para Sair das Dependências Escolares). O Conselho considerou uma recomendação do Comitê de Gestão de Políticas para rescindir a política e deixar a supervisão do almoço com liberdade para sair das dependências escolares a critério do superintendente. Entretanto, a moção para encaminhar essa proposta para comentários públicos não foi aprovada.

Uma moção subsequente para devolver a política ao comitê para revisões de linguagem também não foi aprovada. Como resultado, o Conselho não tomou nenhuma medida, e a política permanece inalterada.

O que isso significa para as famílias:

• Nenhuma mudança nas práticas de almoço: As práticas de almoço com liberdade para sair das dependências escolares em todas as escolas permanecem exatamente como estão atualmente.
• Sem período de comentários públicos: A política não entrará em período de comentários públicos.
• O status atual permanece: A Política JEF continua em vigor conforme redigida.

Política IGS: Diretrizes de Tecnologia Educacional e IA Aprovadas

Após meses de comentários públicos e revisão do comitê, o Conselho tomou a decisão final de aprovar emendas à Política IGS (Tecnologia Educacional).

A política atualizada estabelece expectativas claras em todo o distrito sobre como a inteligência artificial (IA) e as tecnologias emergentes podem ser utilizadas de forma segura e responsável nas salas de aula. As revisões têm foco especial em:

• Privacidade de Dados e Segurança Cibernética: fortalecimento das proteções relacionadas aos dados dos alunos.
• Acesso Equitativo: garantia de que todos os alunos tenham acesso equilibrado às ferramentas digitais de aprendizagem.
• Salas de Aula Lideradas por Professores: reafirmação de que os professores continuam sendo os principais responsáveis pelas decisões relacionadas à integração da tecnologia.
• Equilíbrio no Tempo de Tela: incentivo ao uso apropriado de tecnologia para cada faixa etária, incluindo oportunidades dedicadas de aprendizagem “sem telas” para alunos do ensino fundamental I.

Próximas Etapas: MCPS continuará avaliando ferramentas de IA antes de sua entrada nas salas de aula e implementará treinamentos para funcionários focados na integração responsável da IA e na identificação de desinformação gerada por IA.

Leia o Documento Completo da Política IGS

Política BFA: Simplificando o Processo de Formulação de Políticas

O Conselho aprovou revisões à Política BFA, que rege como as políticas do distrito são desenvolvidas, revisadas e atualizadas.

Essas mudanças têm como objetivo tornar o processo de formulação de políticas mais transparente e acessível para as famílias. As revisões incluem:

• Esclarecimento de como os comentários públicos são incorporados às políticas finais.
• Fortalecimento das expectativas para revisar se as políticas existentes estão alcançando seus objetivos.
• Facilitação do acompanhamento público dos cronogramas, revisões e alterações históricas das políticas.

Leia o Documento Completo da Política BFA

Aprovado Ajuste nos Preços das Refeições Estudantis para o Ano Fiscal de 2027

Para lidar com o aumento dos custos de alimentação, mão de obra e operações, o Conselho aprovou um aumento de US$ 0,30 nos preços do café da manhã e do almoço dos alunos para o ano fiscal de 2027.

Funcionários do distrito observaram que esse ajuste é necessário para manter a estabilidade financeira do programa de nutrição escolar, ao mesmo tempo em que continua oferecendo refeições estudantis de alta qualidade que atendem aos rigorosos padrões nutricionais federais.

Assista à Reunião do Conselho de 21 de Maio e à Decisão sobre os Preços das Refeições

Celebrações e Reconhecimentos

Mês da Herança Asiático-Americana e das Ilhas do Pacífico (AAPI)

Neste mês de maio, o Conselho tem orgulho de reconhecer o Mês da Herança Asiático-Americana e das Ilhas do Pacífico, um momento para homenagear e celebrar a rica história, cultura e conquistas dos asiático-americanos, havaianos nativos e povos das ilhas do Pacífico nos Estados Unidos. As contribuições da comunidade AAPI são essenciais, e a história de nosso país está incompleta sem elas. A integrante do Conselho Julie Yang reconheceu representantes da Liga de Educadores pelo Progresso dos Americanos de Origem Asiática, a diretora executiva da Iniciativa de Saúde dos Americanos de Origem Asiática e educadores da Universidade de Calcutá. Além disso, o Conselho reconheceu os alunos bolsistas do LEEAP, Jonathan Ta, Chloe Kim e Raven Miralles, bem como o diretor Darshan Jain, da Darnestown Elementary School. Agradecemos a todos pelo trabalho árduo e pelas conquistas, que exemplificam de forma admirável o passado, o presente e o futuro da defesa dos asiático-americanos.

Mês da Herança Judaico-Americana

Maio marca o Mês da Herança Judaico-Americana, celebrando as vastas e diversas contribuições dos judeus americanos ao longo da história de nossa nação. Desde a fundação dos Estados Unidos, e até antes disso, os judeus americanos desempenham um papel inestimável na vida cívica, incluindo governo, educação, ciência, negócios, artes e serviço comunitário. A integrante do Conselho Laura Stewart reconheceu o Conselho de Relações da Comunidade Judaica, a Aliança de Educadores Judeus do Condado de Montgomery, a Agência de Serviços Sociais Judaicos e o Templo Beth Ami durante a reunião, destacando sua presença marcante e vital no Condado de Montgomery e no país como um todo.

Semana de Apreciação aos Professores

Neste ano, a National PTA escolheu “Mágica” como tema da Semana Nacional de Apreciação aos Professores. A dedicação incansável, o serviço e a inspiração que os professores compartilham diariamente com seus alunos e colegas criam uma camada invisível de apoio que toca corações e mentes — como chamar isso de outra coisa senão mágica? A integrante do Conselho Natalie Zimmerman reconheceu Charles Silberman, da Rolling Terrace Elementary School, Sergio Cabrera, da Mill Creek Towne Elementary School, e o presidente da MCEA, David Stein, juntamente com a vice-presidente Danillya Wilson. Embora não pudessem estar presentes, o Conselho também reconheceu Julee Lipsman, da Great Seneca Creek Elementary School, Jeannette Cruz, da Wheaton High School, e Daniel Stein, da Northwood High School. O Conselho de Educação continua profundamente grato aos nossos professores por orientarem a próxima geração de alunos e prepará-los para o sucesso contínuo.

Semana dos Funcionários de Atendimento ao Aluno

A presidente do Conselho, Grace Rivera-Oven, reconheceu a semana de 11 a 15 de maio como a Semana dos Funcionários de Atendimento ao Aluno (sigla em inglês, PPW) em MCPS. Os Trabalhadores de Serviços ao Aluno são parte integrante da estrutura que faz MCPS funcionar todos os dias; são os educadores dedicados que atuam na linha de frente ajudando as famílias a lidar com desafios de frequência escolar, insegurança alimentar, instabilidade habitacional e necessidades de saúde mental. Valorizamos profundamente cada PPW que trabalha para melhorar a vida de nossos alunos e famílias durante o ano letivo e além.

Celebrando os Vencedores do Prêmio Conselheiro Escolar do Ano de 2026

O Conselho teve orgulho de celebrar nossos Conselheiros Escolares do Ano de 2026: Laurene Moreland, da Bethesda Elementary School; Latisha Nelson, da Lakelands Middle School; e Stephanie Powell, da Wheaton High School. Sua coragem para defender os alunos e seu compromisso com o serviço não apenas preparam os alunos de MCPS para o futuro; eles tornam nossas escolas melhores agora mesmo. Esta celebração reflete o valor fundamental de Equidade do Conselho de Educação, homenageando educadores dedicados que trabalham incansavelmente para garantir que cada aluno, independentemente de sua origem, tenha orientação, apoio à saúde mental e incentivo acadêmico para construir sua própria trajetória.