Point de la part du Conseil d'éducation :
23 octobre 2026
Lors de sa réunion du 22 octobre, le conseil d'éducation du comté de Montgomery (Conseil) a abordé les actions clés et les mises à jour stratégiques qui façonnent l'avenir de MCPS. Le Conseil a voté pour approuver le programme d’études complet 2027–2028 et a discuté des cours, des séquences et des parcours offerts aux élèves. En outre, le personnel de MCPS a présenté la Première mise à jour trimestrielle sur les performances scolaires des élèves, détaillant les premiers résultats de référence diagnostiques en lecture et en mathématiques. Sous la rubrique « Nouvelles affaires du conseil », le membre élève du conseil (SMOB) a présenté une proposition visant à reconnaître le Nouvel An éthiopien dans le calendrier scolaire officiel.
Approbation du programme d'études | Données sur les performances scolaires | Politique relative aux commentaires publics | Nouveaux points à l'ordre du jour du conseil d'éducation | EdTalk | Réunions à venir |
APPROBATION DU PROGRAMME D'ÉTUDES DE L'ANNÉE SCOLAIRE 2027-2028
Le conseil d’administration a officiellement approuvé les préconisationss du surintendant concernant le programme d’études 2027-2028, introduisant des normes à l’échelle du district afin de garantir un accès équitable à des cours rigoureux dans tous les lycées.
Informations essentielles :
Mise à jour des catégories de cours et de la pondération de la moyenne cumulative : les définitions des cours ont été mises à jour afin de créer des distinctions claires entre les cours de niveau standard (0,0 pondération supplémentaire), les cours avec mention (0,5 pondération supplémentaire) et les cours de niveau avancé, y compris les cours AP, IB et à double inscription (1,0 pondération supplémentaire).
Inscription automatique basée sur des critères : l’intérêt des élèves demeure la priorité absolue pour la sélection des cours. Pour élargir l'accès, les élèves répondant à des critères académiques spécifiques (comme l'obtention d'une note de B ou plus dans le cours général précédent, la réussite aux évaluations d'État ou la démonstration d'un potentiel AP) seront automatiquement inscrits aux cours Honors ou Advanced sans avoir besoin de préconisations d'enseignants.
Extension du diplôme AP Capstone : Afin de garantir l’accès aux opportunités dans toutes les régions, le programme AP Capstone (séminaire AP et recherche AP) sera étendu à tous les lycées qui n’offrent pas actuellement le programme complet du diplôme de l’IB.
Alignement des programmes et des cours des centres régionaux : Environ 550 nouveaux cours ont été activés, soutenant principalement six programmes de centres régionaux dans des domaines comme les arts, le STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Math) et l’apprentissage lié à la carrière, tandis qu’environ 475 listes de cours obsolètes ou en double ont été désactivées.
Consultez le programme d'études approuvé pour l'année scolaire 2027-2028..
PREMIÈRE MISE À JOUR TRIMESTRIELLE DES DONNÉES SUR LES PERFORMANCES SCOLAIRES DES ÉLÈVES
La direction de MCPS a présenté les données de référence de l'automne 2026 en lecture et en mathématiques, mettant en lumière la progression des élèves et les méthodes visant à renforcer l'enseignement. Les membres du conseil ont souligné la nécessité de disposer de données plus claires, d'interventions ciblées et d'améliorations mesurables des résultats des élèves.
Alphabétisation précoce (DIBELS) : 61,2 % des élèves du Kindergarten au 3ème grade ont atteint les seuils de lecture fondamentaux. Malgré les progrès réalisés par plusieurs groupes d'élèves, des disparités persistent pour les élèves allophones émergents et les élèves bénéficiant de services d'éducation spécialisée.
Mathématiques (mCLASS et MAP-M) : Les premiers résultats de mCLASS Math ont montré que 51,9 % des élèves du Kindergarten au 5ème grade atteignaient ou dépassaient les points de référence. Au collège, les résultats du MAP-M variaient de 27,7 % en 6ème grade à 51,2 % en 8ème grade, ce qui a soulevé des questions sur le rendement des élèves et la transition entre l'école élémentaire et le collège.
Commentaires du conseil d'éducation et prochaines étapes : Les membres du conseil ont demandé des données plus détaillées, au niveau de l'école et sur plusieurs années, désagrégées par niveau scolaire et par caractéristiques démographiques des élèves. Ils ont appelé à des méthodes concrètes pour combler les écarts de réussite persistants, en particulier parmi les élèves noirs et latinos, et à des preuves démontrant quels soutiens pédagogiques améliorent les résultats. Les membres ont également souligné la nécessité d'une communication familiale rapide, de ressources d'apprentissage concrètes à domicile et d'un suivi continu des interventions. L'administration a présenté un plan visant à renforcer l'enseignement en classe, à cibler le soutien aux élèves, à accompagner les enseignants et à fournir aux familles des rapports de progrès plus complets sur les élèves.
Regardez la présentation faite par le personnel de MCPS au Conseil.
POLITIQUES OUVERTES AUX COMMENTAIRES DU PUBLIC
Le conseil d'éducation sollicite actuellement l'avis du public sur deux projets de politiques. Les membres de la communauté sont invités à examiner les modifications proposées et à soumettre leurs commentaires avant la date limite du 6 novembre 2026.
Politique IPD (Programmes d'études à l'étranger, excursions et voyages d'organisations étudiantes) : Établit des lignes directrices et des normes pour les voyages éducatifs, les programmes d'études hors site et les voyages étudiants.
Politique BLB (Règles de procédure en matière d’appels et d’audiences) : décrit les règles de procédure régissant les appels et les audiences devant le Conseil.
Comment faire part de votre avis :
Examinez les projets de politique complets et soumettez des formulaires de commentaires en ligne sur la page internet Politiques de MCPS ouvertes aux commentaires du public.
NOUVEAUX POINTS À L'ORDRE DU JOUR : RECONNAISSANCE DU CALENDRIER DU NOUVEL AN ÉTHIOPIEN
Leul Dawit, membre étudiant du conseil, a présenté une résolution (point 8.2) visant à ajouter Enkutatash (le Nouvel An éthiopien) au calendrier scolaire officiel de MCPS à partir de l'année scolaire 2027-2028.
Ce qu'il faut savoir :
Inscription au calendrier uniquement : la résolution propose de reconnaître explicitement Enkutatash sur le calendrier public du district pour mettre en valeur et honorer le contexte culturel de la grande communauté éthiopienne du comté de Montgomery.
Aucun impact sur les jours d'école : cette proposition vise uniquement à rappeler et à sensibiliser au calendrier scolaire ; elle n'entraîne aucune fermeture d'école, aucune journée pédagogique ni aucune modification des horaires de fonctionnement.
Prochaines étapes : La résolution sera inscrite à l’ordre du jour des nouvelles affaires et soumise à l’examen du conseil pour discussions ultérieures.
Si vous l'avez manqué...
Les écoles élémentaires Beverly Farms, Somerset et Travilah ont été nommées écoles Blue Ribbon du Maryland pour l'année scolaire 2026-2027, reconnaissant ainsi leurs performances exceptionnelles aux évaluations nationales et étatiques, ainsi que leur succès dans la réduction des écarts de réussite entre les groupes d'élèves par rapport à la moyenne de l'État. Le programme Maryland Blue Ribbon Schools a honoré 23 écoles exemplaires à travers l'État, dont 12 étaient des écoles publiques. Lisez la suite et regardez comment les écoles ont annoncé la nouvelle à leurs élèves.
MIEUX COMPRENDRE L'ADMISSION AU LYCÉES ET LES PROGRAMMES DU CENTRE DE MCPS
De grands changements sont à venir concernant les admissions dans les lycées de MCPS.
Si vous avez un enfant en 8ème grade, le choix des programmes au lycée peut s'avérer complexe. Écoutez le dernier EdTalk pour obtenir des réponses claires et directes sur les nouveaux programmes des Centres de MCPS.
Rejoignez Grace Rivera-Oven, présidente du Conseil d'éducation, qui s'entretiendra avec Anjali Wells et Jeannie Franklin, responsables de programme, au sujet des parcours universitaires de quatre ans offerts dans votre région et de la façon dont votre enfant peut postuler cette année.
Réunions à venir
Lundi 26 octobre, Audience publique n° 1 sur le budget d'investissement et le CIP (17h00)
Mardi 27 octobre, Audience publique n° 2 sur le budget d'investissement et le CIP (17h00)
Lundi 2 novembre : Séance de travail n° 2 sur le budget d'investissement et le programme d'investissement en capital (10h00)
Lundi 9 novembre, Comité sur les populations de l'éducation spécialisée (9h00)
Le Conseil offre une interprétation simultanée en espagnol en direct pour toutes les réunions mensuelles du Conseil et toutes les séances de travail, diffusées sur les chaînes câblées de MCPS et sur YouTube. De plus, les personnes qui assistent en personne peuvent demander des services d’interprétation pour toute réunion. Les demandes doivent être soumises au moins 10 jours avant la réunion. Nous sommes ravis de rendre nos réunions plus accessibles et de maintenir le lien avec notre communauté !
Maintenez le lien
Impliquez-vous avec nous par le biais d'audiences publiques et de commentaires publics.
Suivez-nous sur Facebook, Instagram, Bluesky et X
Envoyez-nous un e-mail à boe@mcpsmd.org
Envoyez-nous un e-mail : boe@mcpsmd.org