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Atualizações do Conselho de Educação:
 23 de outubro de 2026

Sala do Conselho

Na reunião de 22 de outubro, o Conselho de Educação do Condado de Montgomery (Conselho) abordou ações importantes e atualizações estratégicas que moldarão o futuro de MCPS. O Conselho votou pela aprovação do abrangente Programa de Estudos de 2027–2028 e discutiu os cursos, as sequências de cursos e os caminhos disponíveis para os alunos. Além disso, a equipe de MCPS apresentou a Primeira Atualização Trimestral sobre o Desempenho Acadêmico dos Alunos, detalhando os resultados iniciais das avaliações diagnósticas de referência em leitura e matemática. Durante os assuntos novos do Conselho, o Representante dos Alunos no Conselho (sigla em inglês, SMOB) apresentou uma proposta para reconhecer o Ano-Novo Etíope no calendário escolar oficial. 

Aprovação do Programa de Estudos | Dados sobre o Desempenho Acadêmico | Políticas para Comentários Públicos | Novos Assuntos do Conselho | EdTalk | Próximas Reuniões |


APROVAÇÃO DO PROGRAMA DE ESTUDOS DO ANO LETIVO DE 2027–2028

O Conselho aprovou formalmente as recomendações do Superintendente para o Programa de Estudos de 2027–2028, introduzindo padrões para todo o distrito a fim de garantir acesso equitativo a cursos rigorosos em todas as escolas do ensino médio.

Principais detalhes:

Categorias de cursos atualizadas e ponderação do GPA: As definições dos cursos foram atualizadas para estabelecer distinções claras entre cursos de nível regular (peso adicional de 0,0), cursos de Honras (Honors) (peso adicional de 0,5) e cursos de Nível Avançado — incluindo AP, IB e Matrícula Dupla (peso adicional de 1,0).

Matrícula automática com base em critérios: O interesse dos alunos continua sendo a principal prioridade na seleção de cursos. Para ampliar o acesso, os alunos que atenderem a critérios acadêmicos específicos (como obter nota B ou superior no curso regular anterior, serem aprovados nas avaliações estaduais ou demonstrarem potencial para cursos AP) serão matriculados automaticamente em cursos de Honras ou Avançados, sem necessidade de recomendações dos professores.

Expansão do Diploma AP Capstone: Para garantir que haja oportunidades disponíveis em todas as regiões, o programa AP Capstone (AP Seminar e AP Research) será ampliado para todas as escolas do ensino médio que atualmente não oferecem o Programa completo do Diploma IB.

Programas dos Centros Regionais e alinhamento dos cursos: Aproximadamente 550 novos cursos foram ativados — principalmente para apoiar seis programas dos centros regionais em áreas como artes, STEM e aprendizagem conectada a carreiras — enquanto cerca de 475 ofertas de cursos desatualizadas ou duplicadas foram desativadas.

Leia o Programa de Estudos para o ano letivo de 2027–2028 aprovado. 


PRIMEIRA ATUALIZAÇÃO TRIMESTRAL SOBRE OS DADOS DO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ALUNOS

A liderança de MCPS apresentou os dados de referência do outono de 2026 em leitura e matemática, destacando o progresso dos alunos e as estratégias para fortalecer o ensino. Os membros do Conselho enfatizaram a necessidade de dados mais claros, intervenções direcionadas e melhorias mensuráveis nos resultados dos alunos.

Alfabetização inicial (DIBELS): 61,2% dos alunos do kindergarten à 3ª série atingiram os parâmetros de referência de leitura fundamentais. Apesar dos avanços observados em vários grupos de alunos, persistem disparidades entre os Aprendizes Multilíngues Emergentes e os alunos que recebem serviços de educação especial.

Matemática (mCLASS e MAP-M): Os resultados iniciais do mCLASS Math mostraram que 51,9% dos alunos do kindergarten à 5ª série atingiram ou superaram os parâmetros de referência. No ensino fundamental II, os resultados do MAP-M variaram de 27,7% na 6ª série a 51,2% na 8ª série, suscitando questionamentos sobre o desempenho dos alunos e a transição do ensino fundamental I para o ensino fundamental II.

Comentários do Conselho e próximas etapas: Os membros do Conselho solicitaram dados mais detalhados, por escola e ao longo de vários anos, desagregados por série e características demográficas dos alunos. Pediram estratégias concretas para enfrentar as persistentes lacunas de desempenho, especialmente entre alunos negros e latinos, bem como evidências sobre quais apoios pedagógicos estão melhorando os resultados. Os membros também ressaltaram a necessidade de comunicação oportuna com as famílias, recursos práticos para a aprendizagem em casa e acompanhamento contínuo das intervenções. A administração apresentou planos para fortalecer o ensino em sala de aula, oferecer apoio direcionado aos alunos, proporcionar orientação aos professores e fornecer às famílias relatórios mais abrangentes sobre o progresso dos alunos.

Assista à apresentação feita pela equipe de MCPS ao Conselho. 


POLÍTICAS ABERTAS A COMENTÁRIOS PÚBLICOS

O Conselho de Educação está atualmente solicitando contribuições do público sobre duas propostas de políticas. Os membros da comunidade são incentivados a analisar as alterações propostas e enviar comentários antes do prazo de 6 de novembro de 2026.

Política IPD (Programas de Viagens de Estudo, Excursões e Viagens de Organizações Estudantis): Estabelece diretrizes e padrões para viagens educacionais, programas de estudo fora das instalações escolares e viagens de alunos.

Política BLB (Regras de Procedimentos para Recursos e Audiências): Define as regras processuais que regem os recursos e as audiências perante o Conselho.

Como enviar suas contribuições:

Leia as propostas completas das políticas e envie os formulários de comentários on-line na página de Políticas de MCPS abertas a comentários públicos.


NOVOS ASSUNTOS DO CONSELHO: RECONHECIMENTO DO ANO-NOVO ETÍOPE NO CALENDÁRIO ESCOLAR

O Representante dos Alunos no Conselho, Leul Dawit, apresentou uma resolução (Item 8.2) para incluir o Enkutatash (Ano-Novo Etíope) no calendário escolar oficial de MCPS a partir do ano letivo de 2027–2028.

O que você precisa saber:

Apenas inclusão no calendário: A resolução propõe reconhecer explicitamente o Enkutatash no calendário público do distrito para destacar e homenagear as origens culturais da numerosa comunidade etíope do Condado de Montgomery.

Nenhum impacto nos dias letivos: A proposta destina-se exclusivamente ao reconhecimento e à conscientização por meio do calendário. Ela não estabelece o fechamento das escolas, um dia sem atividades letivas nem alterações no horário de funcionamento.

Próximas etapas: Por se tratar de um item de Novos Assuntos, a resolução permanecerá sobre a mesa para análise e discussão futura pelo Conselho.


Caso Você Não Tenha Visto...

Escolas Receptoras do Distintivo Azul

As escolas do ensino fundamental I Beverly Farms, Somerset e Travilah foram nomeadas "Maryland Blue Ribbon Schools" (Escolas Merecedoras do Distintivo Azul) para o período de 2026-2027, um reconhecimento pelo desempenho excepcional dessas instituições em avaliações estaduais e nacionais, bem como pelo seu sucesso em reduzir as disparidades de rendimento entre diferentes grupos de alunos em comparação com a média estadual. O programa Maryland Blue Ribbon Schools homenageou 23 escolas exemplares em todo o estado, 12 das quais eram escolas públicas. Leia mais e veja como as escolas anunciaram a novidade aos seus alunos


COMO ENTENDER O PROCESSO DE ADMISSÃO AO ENSINO MÉDIO E OS PROGRAMAS DOS CENTROS DE MCPS

edtalk

Grandes mudanças estão a caminho no processo de admissão ao ensino médio de MCPS.

Se você tem um aluno na 8ª série, navegar pelas opções de programas do ensino médio pode parecer complicado. Assista ao episódio mais recente do EdTalk para obter respostas claras e diretas sobre os novos programas dos centros de MCPS.

Junte-se à presidente do Conselho de Educação, Grace Rivera-Oven, enquanto ela conversa com as líderes dos programas Anjali Wells e Jeannie Franklin sobre os percursos acadêmicos de quatro anos disponíveis na sua região e como seu aluno pode se inscrever neste ano.


PRÓXIMAS REUNIÕES

Segunda-feira, 26 de outubro, primeira audiência sobre o Orçamento de Capital e sobre o CIP (17h)

Terça-feira, 27 de outubro, segunda audiência sobre o Orçamento de Capital e sobre o CIP — virtual (17h)

Segunda-feira, 2 de novembro, segunda sessão de trabalho sobre o Orçamento de Capital e sobre o CIP (10h)

Segunda-feira, 9 de novembro, Comitê de Populações Especiais (9h)

O Conselho oferece interpretação simultânea ao vivo em espanhol para todas as Reuniões Mensais de Negócios e Sessões de Trabalho do Conselho nos canais de TV a cabo de MCPS e no YouTube. Além disso, os participantes presenciais podem solicitar serviços de interpretação para qualquer reunião. As solicitações devem ser feitas com pelo menos 10 dias de antecedência. Estamos muito felizes em tornar nossas reuniões mais acessíveis e manter nossa comunidade conectada!


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