Kính Gửi Cộng Đồng MCPS,

Tôi viết thư này để cập nhật về tiến trình mà chúng tôi đang thực hiện để giải quyết những phát hiện của Kiểm tra Hệ thống Chống Kỳ thị.

Các Trường Công lập Quận Montgomery đã trình bày một báo cáo do Mid-Atlantic Equity Consortium (MAEC) viết vào Tháng 10, 2022. Báo cáo đã cung cấp thông tin chi tiết hữu ích, tiết lộ và liên quan đến hệ thống trường học dựa trên ý kiến đóng góp của hơn 130.000 học sinh, nhân viên và thành viên gia đình.

Chúng tôi đã khởi xướng cuộc kiểm tra vì chúng tôi có sự khác biệt về chủng tộc trong hầu hết mọi đo lường thành tích học tập tại MCPS. Những khác biệt này là một phần của câu chuyện MCPS trong nhiều thập kỷ và tiếp tục ảnh hưởng đến các trường học mỗi ngày mặc dù có nhiều nỗ lực để loại bỏ chúng. Học sinh, nhân viên và gia đình xứng đáng nhiều hơn.

Chúng tôi đã thu thập ý kiến từ cộng đồng ở mỗi bước của quy trình này. Nhóm công bằng đã tạo cơ hội để thu hút các học sinh, gia đình và nhân viên thông qua 16 Cuộc trò chuyện Cộng đồng nơi các nhóm liên quan cùng nhau hiểu kết quả kiểm tra và cung cấp ý kiến để điều chỉnh kế hoạch hành động dài hạn.

Các bước hành động do những phát hiện trong báo cáo được chia thành ba loại:

• Hành động trên toàn hệ thống
• Hành động riêng biệt cho vùng
• Các hành động dành riêng cho trường học

Tôi mời quý vị xem lại công việc chúng tôi đã thực hiện trong từng danh mục. Các bước này sẽ đưa đến một kế hoạch hành động dài hạn, toàn diện. Chúng tôi sẽ trình bày kế hoạch này với Hội đồng Giáo dục và cộng đồng vào Ngày thứ Năm 11 tháng 5, 2023.

Nếu quý vị chưa truy cập, tôi khuyến khích quý vị truy cập trang mạng Kiểm tra Hệ thống Chống Kỳ thị để đọc báo cáo đầy đủ hoặc bản tóm tắt điều hành và để hiểu rõ hơn về tất cả các phát hiện, đề nghị và công việc đang được thực hiện.

Xin cảm ơn các học sinh mà tiếng nói đã giúp truyền cảm hứng cho cuộc kiểm tra, tất cả mọi người trong cộng đồng đã thực hiện cuộc khảo sát và tham dự các cuộc trò chuyện của cộng đồng, và nhân viên MCPS dẫn đầu công việc kiểm tra. Giải quyết vấn đề kỳ thị và khác biệt về chủng tộc có thể là một chủ đề khó giải quyết đối với các trường học, nhưng không phải là không làm được. Chúng tôi đang làm việc để bảo đảm một khu học đường chống kỳ thị và đáp ứng văn hóa, nơi tất cả học sinh, gia đình và nhân viên cảm thấy an toàn, có giá trị, được công nhận và thành công.

Trong sự hợp tác,

Monifa McKnight, Ed.D.
Giám Đốc Các Trường Học