教育委員會最新消息:
2025年8月22日

董事會批准了2026立法綱領, 其標題為"有目的的政策, 釋放潛能"。 委員們還討論了中學學區界線研究的進展, 以及根據社區反饋擴大地區性學業課程的計畫。提出了更新的資本項目框架, 用來指導未來的學校改建。教委會與College Gardens小學的家庭一起慶祝了"準備上幼兒園月", 並強調了幼兒教育的重要性。另外, 他們還批准了與MCAAP達成的2025–202年新勞資協議。

教育委員會以特別慶祝活動揭開"準備上幼兒園月"的序幕

蒙郡教育委員會於8月21日舉行了一場歡慶活動, 正式揭開"準備上幼兒園月"的序幕在學生、家庭、教育工作者和社區夥伴的共同見證下, 教委會再次重申對幼兒教育的承諾及起步要穩的重要性。

教育委員會與即將進入College Gardens小學的幼兒園新生及其家人、教育工作者和社區夥伴齊聚一堂, 強調了邁入幼兒園這一關鍵轉銜階段的重要性, 以及 家庭  和社區 在幫助孩子做好上學準備和取得成功這件事上所扮演的重要角色。

"今天不僅是一場醫師, 更是屬於孩子、家庭和我們社區的重要里程碑," 教委會主席Julie Yang說。"幼兒園是孩子踏上終生學習旅程的第一步。在這裡, 好奇心開始萌芽, 友誼慢慢綻放, 孩子們也踏上了快樂提問的旅程。" 

這次慶祝活動強調, 教委會一直都很重視讓每個孩子都能公平地接受早期教育、獲得家庭支持, 並且開心、順利地開啟學習之路。

2026立法綱領重點: 公平、靈活、為未來做好準備

教委會批准了2026立法綱領, 有目的的政策。釋放潛能概述了學區在即將召開的馬里蘭州議會中的倡議重點。這份綱領以MCPS策略計畫, 為未來做好準備: 為每個學生成功制定的宏願為基礎, 體現了教委會對公平、機會、以及以學生為中心的政策的承諾。

這份綱領關注四個重點領域:

• 定期審查高中畢業要求, 讓它們更貼近當代學生的需要。

• 以需求為基礎的AP/IB考試經費模式, 確保公平的考試機會和長期的可持續性。

• 為社區學校的經費使用方式提供更大的靈活性。

• 對教學時數相關法規進行調整, 允許學區滿足180天或1,080小時的要求。

其他倡議領域還包括老師培訓、畢業率報告和學校安全政策的更新。

這對學生和家庭意味什麼:
這份綱領支持一些直接影響學生的政策, 例如, 提升社區學校提供學業服務的能力、確保AP/IB考試的公平資助、以及讓畢業要求能反映當代學生的實際需求。 這些改變旨在強化教育體驗, 同時善用現有資源。

接下來:
教委會將於9月15日在Richard Montgomery高中舉行的立法高峰會上與民選官員會面, 進一步分享這些優先事項對學校系統的意義。

收看8月21日的教委會會議, 並訪問www.montgomeryschoolsmd.org/boeboe隨時了解最新消息。

教育委員會和MCAAP: 新章節正式簽署生效

教委會批准了與蒙郡校長和管理人員協會(MCAAP)達成的2025–2028學年的新勞資協議。這份協議於2025年5月30日獲得了MCAAP會員的批准, 更新的合約內容旨在保障公平的工作環境、增加透明度, 並支持專業卓越性。

MCAAP主席Christine Handy博士表示, 這份協議是合作與發展的一個重要里程碑:

"這份合同展現了MCAAP與MCPS之間的真正合作。它確立了明確的期望, 改善了人事配置和病假補償等重要流程, 更重要的是, 保障了我們會員的福祉和最佳利益。當我們真正團結合作時, 就能成就令人驚喜的成果。"

這份協議還涉及了職務重新分類程序、工作量問題, 並提高了津貼和補助, 展現出對學校領導和校長的全方位支持。

教委會討論了中學學區界線研究進展和擴大課程

MCPS分享了為未來做好準備中學學區界線研究和課程分析的最新情況。這項方案的目標是讓所有學生都能公平地接受優質的中學教育, 並且也符合MCPS的策略計畫。

重點包括:

• 與2027-2028學年開放Crown高中和Woodward高中及重新啟用Northwood高中相關的界線研究的進展。

• 截至目前所收到的社區反饋摘要, 以及這些意見如何影響更新後的學區界線方案。

• 預覽擴大後的學業課程建議, 包括在全郡六個地區設立類似磁性計畫的地區性專門課程, 主題涵蓋醫學科學、工程學、國際文憑課程(IB)、表演藝術等。

• 採用的指導方針包括就近入學、善用校舍資源、確保交通安全、並盡量減少對家庭生活的影響。

• 在提出最終建議前, 將同過活動、問卷調查和校內溝通方式持續進行宣導與交流, 以蒐集更多社區意見。

教委會預計將於2026年初收到最終建議, 新的學區界線和計畫將從2027–2028學年起逐步實施。

我們將在秋季與學生家庭分享更多資訊和參與機會。

請查看展示說明, 了解更多內容。

資本建設項目優先順序框架

MCPS公布了一個經過更新的框架, 用來指導學區內資本建設項目的優先順序。這個計畫把原本的"關鍵設施指標"(KFI)改成"設施狀況指數"(FCI)作為核心衡量標準, 讓整個流程更透明, 也更依靠數據。這個框架還納入了校舍使用情況、教育適切性及學生需求等額外評估標準, 以確保採取全面性的方式。因為有超過一半MCPS學校的校齡已經超過25年, 這個計畫規劃了一個20年的藍圖, 重點在於整修、翻新和重建, 讓校園設施更加現代化, 並改善學習環境。社區的意見和參與仍然是這個流程中最重要的一環。

查閱展示介紹或訪問設施情況評估的新網頁, 了解更多內容。

重視最重要的事: 教育委員會推動健康和傳承

教委會批准認可了一些重要的紀念活動, 以推動校園社群的福祉、包容和參與。其中包括"國際藥物過量防治日"(8月31日)和"全國康復月"(9月), 這些活動都是為了提高大家對藥物預防和支持的認識。教委會同時宣佈9月7日至13日為全國自殺防治週, 包括9月10日的世界自殺防治日, 以凸顯心理健康資源並減少汙名化。

教委會還認可了國際識字日(9月8日)和西班牙裔文化月(9月15日至10月。15日), 以及全國藝術教育週(9月14日至20日), 這些活動強調讀寫、文化傳承和藝術對學生成功的重要性。

為了感謝社區的參與, 教委會把9月26日定為全國學校家長團體感謝日, 以肯定家長義工在支持學生和學校方面的重要貢獻。

即將舉行的會議

9月4日(週四):  教委會工作會議

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