蒙郡教育委員會在3月26日的會議上批准了新的學區界線劃分方案和中學課程的地區計畫, 包括重新啟用Charles W. Woodward高中、擴建Northwood高中和Damascus高中、以及把Thomas S. Wootto高中遷至Crown Farm。教委會還批准了啟動全郡小學學區界線研究的範圍、採納了初中的每週輔導時間、審查了Thomas S. Wootton高中事後總結報告, 並批准了2026–2027學年惡劣天氣虛擬學習計畫。會議還表彰和慶祝了女性歷史月、軍人子女月、全國學校社工週及游泳和跳水的州冠軍隊, 充分彰顯了蒙郡學生在學業、領導力和社區影響力方面的卓越表現。
學區界線和計畫 | 事後總結報告 | 輔導時間 | 第49任SMOB候選人 | 校曆更新 | 惡劣天氣虛擬學習日 | 表彰
蒙郡教育委員會已經邁出了決定性的一步, 以徹底變革學生獲取優質學習機會的方式。教委會批准了新的學區界線方案和一項旨在為所有學生奠定成功基礎的中學課程地區框架。這些計畫已經由教委會多數投票通過。教委會認為, 這是在兼顧效率、公平和每位學生發展機會的前提下, 為學區做出的最佳財務決定。
這項獲得批准的方案規模宏大又相互關聯: 它包括重新啟用Charles W. Woodward高中、擴建Northwood高中和Damascus高中、以及把Thomas S. Wootto高中遷至Crown Farm校址, 並把學區的中學計畫劃分為六個地區。這種地區模式確保學生能在離家更近的學校就近參加符合需求、就業趨勢和學生興趣的熱門課程, 並享有一致且公平的學習機會。
教委會委員在投票前分別發表聲明闡述了各自的理由, 強調擺在他們面前的各項決策的緊迫性和重要性。教委會副主席Brenda Wolff 強調了必須向前推進:"過去七年以來, 做出了許多承諾…我們不能讓追求完美成為進步的絆腳石。”教委會主席Grace Rivera-Oven則強調了對學生的責任:"有些人希望能有更多時間, 但更多時間並不會改變我們面臨的現實…我們的學生不能再等下去了。"
為了確保問責和透明度, 教委會採納的決議將要求教育總監從2026–2027學年起, 直至2030–2031學年全面推行完成期間, 定期提供中學計畫實施進度的更新報告。報告內容將包括已經取得的成果、面臨的挑戰、預算影響、以及關鍵指標(例如課程大綱的制定、教師招聘和學生機會), 並提出確保計畫能順利推進的必要調整建議。
新的學區界線方案和地區計畫模式將於2027–2028學年開始實施。MCPS將致力於與家長建立清晰的溝通、完善課程設置、招聘學校領導團隊、並協助學校社區為順利過渡做好準備。
教委會還批准啟動一項全郡範圍的小學和初中學區界線研究, 其中可能涉及合併或關閉學校。這項研究旨在協助MCPS最大限度地提升運作效率、平衡學校使用率不均的狀況、並應對入學人數下降的挑戰。雖然這項工作可能會引發社區的強烈反應, 但教委會承諾將秉持審慎、基於數據且充分聽取社區意見的原則來推進這一進程。
請在這裡詳細了解教育總監提出的建議和採納的決議。收看教委會採納決議的會議錄影。
查看決議
教委會聽取了關於Thomas S. Wootton高中事後總結報告的匯報, 肯定了工作人員對2月9日事件進行的全面坦誠的評估。在協作討論中, 教委會委員們強調了加強溝通機制的重要性, 以確保初期通報更加可靠; 並建議轉用規模更大、能容納更多人的團聚地點, 引入數位”掃碼簽離”(scan-out)技術, 讓家長接回學生的流程更加順暢。此外, 教委會還強調應在全系統範圍內正式確立”值得信賴的成年人”模式, 並要求制定明確的改進時間表, 以確保這些策略性優化措施在後續的預算與規劃會議中被優先考慮。

蒙郡教育委員會一致通過了由教委會學生委員Anuva Maloo提出的"學生專屬輔導時段"提案, 這是在加強學生成功和教育公平方面邁出的重大一步。該決議要求在所有MCPS初中設立標準化的每週"輔導時段"(Advisory Period)。
保障時段: 每週固定安排一段專門用於學生需求的時段。
彈性支持: 學生可以利用這段時間尋求學業輔導、深入鑽研自己感興趣的學科、或探索各種高中機會。
清楚的時間安排: 為了確保每個人都能提前做好規劃, 學校將提供每個學季的時間表, 列出這些專屬時段的具體安排。
通過把這段時間制度化, MCPS旨在提升學生的自主學習能力, 並確保每個初中生都能獲得成功所需的支持, 不論其就讀哪一所學校。教育總監將在一年後評估該方案的成效, 並有可能在未來將此模式擴展至高中。查看公函 。
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教委會很高興地宣布, 馬里蘭州教育廳已經批准了豁免申請, 使得本學年可以在6月18日正式結束。雖然今年冬季因惡劣天氣而多次停課, 但經過調整後的校曆依然完全符合州法的規定, 並超過了小學生和初中生達到1,080個學時、高中生達到1,170個學時的要求。
委員們在3月26日的業務會議上討論並批准了2026-2027惡劣天氣虛擬學習計畫。教委會委員稱讚該計畫強調在緊急停課期間維持教學連續性, 同時也強調確保科技資源的公平獲取和與家庭保持清晰溝通的重要性。多位委員指出, 非同步過渡時段具有重要價值, 這為學生和教職員提供了靈活性, 讓他們能在不損失教學時間的情況下適應突發的天氣干擾。儘管有人對該計畫可能對專科課程帶來的影響提出了疑問, 但委員會的共識是, 這項計畫在減少學年末補課天數方面發揮了關鍵作用。
如欲了解這份計畫的擬議架構和實施細節, 請參閱完整的《2026–2027學年惡劣天氣虛擬學習計畫》。

教委會副主席Brenda Wolff 表彰了女性歷史月, 向那些在公共教育領域開創先河、推動公平和機會的傑出女性致敬。Christine “Tina” Clarke因其一生致力於追求正義而受到表彰, 從13歲加入NAACP, 到擔任公共衛生顧問近30年的服務貢獻, 最終榮登蒙郡人權名人堂。馬里蘭州眾議員Bonnie Cullison也因其在馬里蘭州公共衛生、教育和公平領域的領導貢獻而受到表彰。隨著她準備於2027年退休, 她為馬里蘭州留下了深遠且持久的服務精神和影響力。

教委會委員Laura Stewart表彰了軍人子女月, 向軍人家庭的學生及其家庭所展現的韌性和堅強致敬。來自Glen Haven小學的代表(包括學校領導、工作人員、以及 McCowin、Marshall 和 Bailey 家庭)也因他們的服務和支持而受到表彰。教委會還慶祝該校榮獲"紫星學校"(Purple Star)稱號, 肯定其致力於讓軍人家庭的學生在全年都能感受到支持、重視和歸屬感。

教委會委員Karla Silvestre表彰了"全國學校社工週", 強調學校社工在支持學生、家庭和學校方面所扮演的重要角色。配合今年的主題"團結激發潛能: 慶祝我們的影響力", 教委會表彰了Victoria L. Eells、Lisa W. Conlon、Margaret E. Flagg、Sheena Hihn 和 Christina Hicken, 肯定她們在支持學生和強化學校社群方面所展現的奉獻精神、領導力和承諾。

教委會主席Grace Rivera-Oven表彰了來自Walter Johnson高中、Winston Churchill高中和Poolesville高中的蒙郡州冠軍游泳隊和跳水隊。這些隊伍因其卓越的表現而受到表彰, 包括全勝賽季、打破紀錄、以及贏得多項州冠軍頭銜。他們的投入、毅力和卓越表現展現了學生運動員的最高水準, 也為整個社區帶來了榮耀。
4月16日(週四), 教委會工作會議(中午12點)
4月28日(週二), 特殊人群委員會(上午10點)
4月30日(週四), 教委會業務會議(下午4點)
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