Point de la part du Conseil d'éducation :
Le 27 mars 2026

Lors de sa réunion du 26 mars, le Conseil d’éducation du comté de Montgomery a approuvé de nouvelles zones de desserte scolaire et un plan régional pour l'enseignement secondaire, prévoyant notamment la réouverture du lycée Charles W. Woodward, l'agrandissement des lycées Northwood et Damascus, et le déménagement du lycée Thomas S. Wootton à Crown Farm. Le Conseil a également approuvé le périmètre d'une étude à l'échelle du comté sur les zones de desserte des écoles primaires, adopté une période de soutien hebdomadaire pour les collégiens, examiné le rapport d'évaluation du lycée Thomas S. Wootton et approuvé le plan d'apprentissage virtuel 2026-2027 en cas d'intempéries. Les célébrations comprenaient le Mois de l'histoire des femmes, le Mois de l'enfant de militaire, la Semaine nationale du travail social en milieu scolaire et les championnats d'État de natation et de plongeon, mettant en lumière la réussite scolaire, le leadership et l'implication de la communauté des élèves du comté de Montgomery.

Sectorisation et programmes | Rapport post-action | Temps de soutien | Candidats SMOB 49 | Mise à jour du calendrier | Journées d'enseignement en ligne dû à la météo | Célébrations

Le Conseil d’éducation fait progresser un plan transformateur pour la sectorisation scolaire et les opportunités offertes aux élèves.

Le Conseil d’éducation du comté de Montgomery a pris une mesure décisive pour transformer l'accès des élèves à un enseignement de qualité, en approuvant une nouvelle sectorisation scolaire et un cadre régional pour les programmes du secondaire visant à préparer tous les élèves à la réussite. Ces plans ont été approuvés à la majorité des membres du Conseil. Ce dernier considère qu'il s'agit de la meilleure décision financière pour le district, car elle concilie efficacité, équité et égalité des chances pour chaque élève.

Le plan approuvé est ambitieux et cohérent : il prévoit la réouverture du lycée Charles W. Woodward, l’agrandissement des lycées Northwood et Damascus, le déménagement du lycée Thomas S. Wootton sur le site de Crown Farm et l’organisation du district en six régions pour les programmes d’enseignement secondaire. Ce modèle régional garantit aux élèves un accès régulier à des programmes d’intérêt plus proches de leur domicile, en adéquation avec la demande, les tendances du marché du travail et leurs choix.

Les membres du conseil d’éducation ont partagé des déclarations expliquant leur raisonnement avant le vote, soulignant l’urgence et l’importance des décisions qui leur étaient soumises. Brenda Wolff, vice-présidente du conseil, a insisté sur la nécessité d'aller de l'avant : « Depuis sept ans, des promesses ont été faites… Nous ne laisserons pas la recherche de la perfection entraver le progrès. » Grace Rivera-Oven, présidente du conseil, a quant à elle souligné la responsabilité envers les élèves : « Certains ont demandé un délai supplémentaire, mais cela ne changera rien à la réalité à laquelle nous sommes confrontés… Nos élèves ne peuvent plus attendre. »

Afin de garantir la responsabilité et la transparence, la résolution adoptée par le Conseil exigera du surintendant qu'il fournisse des mises à jour régulières sur la mise en œuvre du programme d'enseignement secondaire à partir de 2026-2027 et jusqu'à son déploiement complet en 2030-2031. Ces mises à jour comprendront les réalisations, les défis rencontrés, les incidences budgétaires, les indicateurs clés tels que le développement des programmes d'études, le recrutement des enseignants et l'accès des élèves, ainsi que toute recommandation d'ajustements pour maintenir le plan sur la bonne voie.

La mise en œuvre du nouveau modèle de sectorisation et de programmes régionaux débutera à la rentrée scolaire 2027-2028. MCPS privilégiera une communication claire avec les familles, l'amélioration de son offre de programmes, le recrutement de chefs d'établissement et la préparation des communautés scolaires à une transition harmonieuse.

Le Conseil a également approuvé le lancement d'une étude sur la délimitation des zones scolaires des écoles élémentaires et secondaires du comté, qui pourrait impliquer des regroupements ou des fermetures d'établissements. Cette étude vise à aider le MCPS à optimiser son efficacité opérationnelle, à corriger les inégalités d'utilisation des écoles et à enrayer la baisse des effectifs. Bien qu'elle puisse susciter de vives réactions au sein de la communauté, le Conseil s'engage à mener une démarche réfléchie, fondée sur des données probantes et concertée avec les citoyens.

Pour en savoir plus sur la recommandation du surintendant et les résolutions ci-dessous, cliquez ici. Regardez l'enregistrement de la réunion du Conseil où les résolutions ont été adoptées.

Lisez les résolutions

• Réouverture du lycée Charles W. Woodward et agrandissement du lycée Northwood

• Relocalisation du lycée Thomas S. Wootton sur le site de Crown Farm et agrandissement du lycée Damascus

• Établir des programmes régionaux secondaires

Rapport d'après-action du conseil d'éducation du lycée Thomas S. Wootton

Le conseil d'éducation a reçu une présentation sur le rapport d'enquête du lycée Thomas S. Wootton, félicitant le personnel pour son évaluation approfondie et honnête de l'incident du 9 février. Lors d'une discussion collaborative, les membres ont souligné l'importance de renforcer les systèmes de communication afin d'assurer des signalements initiaux plus fiables et ont demandé la mise en place de centres de regroupement familial plus vastes et à haute capacité, utilisant la technologie de « scan » numérique pour faciliter le parcours des parents. Par ailleurs, le Conseil a insisté sur la nécessité de formaliser le modèle de « référent de confiance » à l'échelle du système et a demandé un calendrier précis pour ces améliorations stratégiques afin qu'elles demeurent une priorité lors des séances de planification et de budgétisation.

Mise à jour pour le collège : Nouvelles heures de soutien dédiées

Dans une initiative majeure visant à renforcer la réussite et l'équité des élèves, le Conseil d’éducation du comté de Montgomery a adopté à l'unanimité la résolution relative au temps de soutien dédié aux élèves, présentée par Anuva Maloo, membre élève du Conseil. Cette résolution propose la mise en place d'une « période de tutorat » hebdomadaire standardisée dans tous les collèges publics du comté de Montgomery.

Ce que cela signifie pour les élèves :

• Temps garanti : Un créneau horaire hebdomadaire réservé aux besoins des élèves.

• Soutien flexible : Les élèves peuvent utiliser ce temps pour demander de l’aide sur le plan scolaire, approfondir les sujets qu’ils aiment ou explorer les possibilités offertes au lycée.

• Emplois du temps clairs : Pour permettre à chacun de planifier à l'avance, les écoles fourniraient un calendrier trimestriel décrivant ces séances dédiées.

En officialisant ces périodes, le district scolaire de Montgomery County (MCPS) vise à renforcer l'autonomie des élèves et à garantir à chaque collégien, quel que soit son établissement, le soutien nécessaire à sa réussite. Le Surintendant évaluera l'impact du programme après un an, avec la possibilité de l'étendre aux lycées ultérieurement. Lisez le mémorandum. 

Qui deviendra le 49ème membre élève du Conseil d'éducation de MCPS ?

Découvrez les finalistes pour le 49ème poste de membre élève du conseil (SMOB) !

Dans ce forum de candidats , Leul Dawit et Reemey Ghermay s'affrontent pour partager leurs visions pour MCPS. De l'intégration de l'IA dans les salles de classe à la sécurité scolaire, en passant par la réparation des infrastructures et l'élargissement des droits des élèves, découvrez quel candidat saura le mieux vous représenter au sein du Conseil d'éducation.

Regardez la vidéo complète pour entendre :

• Questions et réponses : Leur point de vue sur le budget de 3,7 milliards de dollars et les manifestations d'élèves.

• Le tour éclair : Les rivalités scolaires préférées et la meilleure nourriture de la cafétéria.

• Arguments de clôture : Pourquoi ils pensent mériter votre vote.

Le jour des élections est le mercredi 22 avril. Regardez maintenant et soyez un électeur informé !

Rappel important : Mise à jour du calendrier scolaire de MCPS

Le Conseil a le plaisir d'annoncer que le Département de l'Éducation de l'État du Maryland a accordé une dérogation, permettant ainsi à notre année scolaire de se terminer officiellement le 18 juin. Malgré plusieurs fermetures liées aux conditions météorologiques cet hiver, le calendrier ajusté reste pleinement conforme à la loi de l'État, dépassant les 1 080 heures d'enseignement requises pour les élèves du primaire et du collège et les 1 170 heures pour les élèves du lycée.

Se préparer aux journées d'école en ligne dû à la météo

Lors de la réunion du Conseil d'éducation du 26 mars, les membres ont examiné et approuvé le plan d'apprentissage virtuel en cas d'intempéries pour l'année scolaire 2026-2027. Ils ont salué l'importance accordée à la continuité pédagogique lors des fermetures d'urgence, tout en soulignant l'importance d'un accès équitable aux technologies et d'une communication claire avec les familles. Plusieurs membres ont souligné l'intérêt de la période de transition asynchrone, qui offre aux élèves et au personnel la flexibilité nécessaire pour s'adapter aux perturbations météorologiques soudaines sans perte de temps d'enseignement. Bien que certaines questions aient été soulevées quant à l'impact du plan sur les programmes spécialisés, il a été convenu qu'il joue un rôle essentiel dans la réduction du nombre de jours de rattrapage en fin d'année scolaire.

Pour plus de détails sur la structure et la mise en œuvre proposées de ce programme, veuillez consulter le plan complet d’apprentissage en ligne en cas d’intempéries 2026-2027..

Célébrations et reconnaissances 

Célébration du Mois de l'histoire des femmes

La vice-présidente du conseil d'administration, Brenda Wolff, a souligné l'importance du Mois de l'histoire des femmes en rendant hommage aux pionnières qui ont façonné l'éducation publique et œuvré pour l'égalité et l'accès aux mêmes opportunités pour tous. Christine « Tina » Clarke a été saluée pour son engagement de toute une vie en faveur de la justice, depuis son adhésion à la NAACP à l'âge de 13 ans jusqu'à ses près de 30 ans de service en tant que conseillère en santé publique, ce qui lui a valu d'être intronisée au Panthéon des droits de l'homme du comté de Montgomery. La déléguée de l'État du Maryland, Bonnie Cullison, a également été honorée pour son leadership dans les domaines de la santé publique, de l'éducation et de l'égalité dans tout le Maryland, alors qu'elle s'apprête à prendre sa retraite en 2027, laissant derrière elle un héritage durable de service et d'impact.

Mois des enfants de militaires

Laura Stewart, membre du conseil d'éducation, a souligné l'importance du Mois de l'enfant de militaire, rendant hommage à la résilience et à la force des élèves issus de familles militaires et de leurs familles. Les représentants de l'école élémentaire Glen Haven, notamment la direction, le personnel et les familles McCowin, Marshall et Bailey, ont été remerciés pour leur implication et leur soutien. Le conseil d'éducation a également salué l'obtention par l'école du label « Étoile violette », qui témoigne de son engagement à faire en sorte que les élèves issus de familles militaires se sentent soutenus, valorisés et inclus tout au long de l'année.

Semaine nationale de l'assistance sociale à l'école

La membre du Conseil d’éducation, Karla Silvestre, a souligné l'importance de la Semaine nationale du travail social scolaire, mettant en lumière le rôle essentiel des travailleurs sociaux auprès des élèves, des familles et des établissements scolaires. En accord avec le thème de cette année, « Unis pour inspirer : Célébrons notre impact », le conseil a rendu hommage à Victoria L. Eells, Lisa W. Conlon, Margaret E. Flagg, Sheena Hihn et Christina Hicken pour leur dévouement, leur leadership et leur engagement à soutenir les élèves et à renforcer les communautés scolaires.

Champions d'État de natation et de plongeon

La présidente du Conseil d’éducation, Grace Rivera-Oven, a félicité les équipes de natation et de plongeon des lycées Walter Johnson, Winston Churchill et Poolesville, champions d'État du comté de Montgomery. Ces équipes ont été saluées pour leurs performances exceptionnelles : saisons sans défaite, records battus et multiples titres d'État. Leur dévouement, leur persévérance et leur excellence témoignent de la réussite des élèves-athlètes et font la fierté de toute la communauté.

Réunions à venir

Jeudi 16 avril, séance de travail du conseil d'éducation (12h00)

Mardi 28 avril, Comité sur les populations de l'éducation spécialisée (10h00)

Jeudi 30 avril, Réunion du conseil d'éducation (16h00) 

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