Tại cuộc họp vào Ngày 16 Tháng 7, Hội đồng Giáo dục Quận Montgomery đã xem sơ qua về dự án nghiên cứu ranh giới trường tiểu học và trung học cấp II sắp tới, và chấp thuận việc kiểm lại toàn diện thời gian sử dụng thiết bị kỹ thuật số của học sinh từ mẫu giáo đến lớp 8. Cuộc họp cũng nhấn mạnh những thành tích tuyệt diệu của cộng đồng MCPS, từ sự công nhận ở cấp quốc gia tại cuộc thi Đánh vần Quốc gia Scripps (Scripps National Spelling Bee) cho đến các tác phẩm đoạt giải mà thể hiện tài năng và sự sáng tạo của học sinh và nhân viên trường học.
Kiểm lại Thời gian Sử dụng Thiết bị | Ranh giới Trường Tiểu học | Cập nhật Sổ tay | Mừng Các Thành tựu | Lưu ý cho Mùa hè | Thành viên SMOB Thứ 49
Hội đồng đã chấp thuận quyết định hướng dẫn MCPS để thực hiện việc kiểm soát toàn diện về thời gian học sinh sử dụng màn hình và các thiết bị kỹ thuật số tại các trường tiểu học và trung học cấp II.
Quá trình kiểm soát sẽ xem xét thời gian học sinh sử dụng các thiết bị do nhà trường cung cấp trong ngày học, phân biệt giữa mục đích sử dụng dịch vụ giảng dạy và các mục đích khác, đánh giá các cơ hội giảm thiểu thời gian sử dụng màn hình không cần thiết, cũng như đánh giá hiệu quả của các bộ lọc nội dung giúp bảo vệ học sinh từ những tài liệu trực tuyến không phù hợp.
Báo cáo này – dự kiến được trình lên Hội đồng trước Tháng 3, 2027 – cũng sẽ bao gồm các đề nghị về hướng dẫn thời gian sử dụng màn hình phù hợp với lứa tuổi, đồng thời nêu rõ các chi phí và tác động tiềm tàng của bất kỳ thay đổi nào được đề nghị.
MCPS đã trình bày trước Hội đồng về Nghiên cứu Ranh giới Trường Tiểu học và Trung học Cấp II sắp tới, mà phác thảo quy trình lập kế hoạch hầu định hướng các quyết định trong tương lai về việc sáp nhập, đóng cửa trường học và điều chỉnh ranh giới trường học.
Bài thuyết trình cung cấp một cái nhìn tổng quan về lộ trình dự kiến, khung quy trình để quyết định và các dữ liệu sẽ là căn bản cho những đề nghị sau này—bao gồm nhưng không giới hạn ở các yếu tố như xu hướng tuyển sinh, quy mô tiếp nhận của trường, tình trạng cơ sở vật chất và khả năng tiếp cận của học sinh. MCPS cũng chia sẻ cách thức tiếp nhận ý kiến đóng góp từ cộng đồng trong suốt quá trình thực hiện, tạo cơ hội cho các gia đình, học sinh, nhân viên và người trong cộng đồng tham gia qua các cuộc họp công khai, các buổi cung cấp thông tin và các cơ hội phát biểu ý kiến.
Không có đề nghị nào về việc thay đổi ranh giới hay sáp nhập trường học được đưa ra tại cuộc họp này. Bài thuyết trình đánh dấu sự khởi đầu cho một cuộc thảo luận dài hơi về cách MCPS lập kế hoạch cho tương lai, đồng thời bảo đảm các trường học tiếp tục mang lại kinh nghiệm học tập chất lượng cao cho học sinh Mọi đề nghị sẽ được xây dựng qua một quy trình minh bạch, dựa trên dữ liệu và có sự tham gia sâu rộng của cộng đồng; ngoài ra, bất kỳ thay đổi nào được chấp thuận cũng sẽ không được khai triển trước năm học 2029–2030.
Xem Trình bày về Nghiên cứu Ranh giới Trường Tiểu học để biết thêm về thời gian, quá trình kế hoạch, và những cơ hội cho sự tham gia của cộng đồng.
Hội đồng định kỳ kiểm lại cuốn cẩm nang hàng năm để bảo đảm các chính sách, quy trình và phương thức họp luôn được cập nhật, đồng thời tiếp tục hỗ trợ sự minh bạch, công tác quản trị hiệu quả và sự tham gia ý nghĩa của công chúng.
Việc kiểm lại các nội dung cập nhật được đề nghị cho Cẩm nang của Hội đồng (áp dụng cho năm học 2026–2027) đã được hoãn lại Tập Cẩm nang Hội đồng hiện hành vẫn tiếp tục có hiệu lực trong thời gian các nội dung sửa đổi được kiểm lại. Sau khi quá trình kiểm lại hoàn tất, các nội dung cập nhật đề nghị sẽ được trình lên Hội đồng để xét lại và chấp thuận.
Ủy viên Hội đồng Natalie Zimmerman đã mừng một thành tích nổi bật của MCPS: Lauren Merillana, học sinh Trường Trung học Cấp II Robert Frost, đã đạt vị trí trong 10 người hạng cao nhất tại vòng bán kết cuộc thi 2026 Scripps National Spelling Bee. Là đại diện duy nhất của Quận Montgomery tranh tài cùng hàng triệu thí sinh trên toàn quốc, Lauren đã khẳng định sự nỗ lực, tài năng và thành tích học tập xuất sắc của học sinh chúng ta trên đấu trường quốc gia.
Hội đồng xin chúc mừng Lauren cùng gia đình về thành tích xuất sắc này, đồng thời ghi nhận vai trò lãnh đạo của Dr. Joey Jones – Hiệu trưởng Trường Trung học Cấp II Robert Frost, vì vai trò lãnh đạo của ông trong việc hỗ trợ học sinh thành công và thúc đẩy sự xuất sắc.
Chủ tịch Hội đồng Grace Rivera-Oven đã tuyên dương nhóm từng đoạt giải Emmy đứng sau chương trình “Unleashing Potential – Future Ready," mà đã đạt Giải thưởng Capital Emmy 2026 cho Nội dung Ngắn về Giáo dục và Trường học
Hội đồng đã biểu dương nhà sản xuất video Bryan Babcock, các giám đốc âm nhạc Avi Silber, Jennifer Berry và Kang Ewimbi, cùng Hiệu trưởng Trường Trung học Northwest – ông Scott Smith – vì sự hợp tác của họ trong tác phẩm đầy cảm hứng này. Hội đồng cũng ghi nhận những học sinh tham gia trình diễn – những người đã đặt tâm hồn vào dự án với sự sáng tạo và lòng nhiệt huyết – bao gồm Abby, Adam, Afia, Alexis, Amy, Camryn, D’mari, Dasha, Desiree, Emely, Iysiah, Isaac, Kelsey, Liam, Pierre, Rohan, Roxane, Shiloh và Syra.
Tác phẩm đoạt giải này không chỉ làm nổi bật tài năng xuất sắc của học sinh và các nhà giáo dục tại MCPS mà còn thể hiện sức mạnh của sự hợp tác, tính sáng tạo và tiếng nói của học sinh.
Ngày Thứ Năm 20 Tháng 8, Cuộc họp Kinh doanh của Hội đồng (4 giờ chiều)
Ngày Thứ Hai 31 Tháng 8, Ủy ban về Dân số Đặc biệt (10 giờ sáng)
Ngày thứ Ba 1 Tháng 9, Ủy ban Kế hoạch Chiến lược (10 giờ sáng)
Tham dự cùng chúng tôi tại các phiên điều trần công lập và ý kiến công chúng.
Theo dõi chúng tôi trên Facebook, Instagram, Bluesky, và X
Gởi email chúng tôi tại boe@mcpsmd.org
Email us: boe@mcpsmd.org