Community Update

4 de Janeiro de 2022

Prezada Comunidade MCPS,

Esperamos que você tenha tido um recesso de inverno relaxante. À medida que o número de casos da COVID-19 aumenta em nosso condado, estado e país, queremos assegurar a você que estamos comprometidos com um ambiente de trabalho e aprendizado seguros para alunos e funcionários. Esta mensagem resume as ações que Montgomery County Public Schools tomará nas próximas semanas para abordar o impacto do aumento de casos positivos de COVID-19 entre alunos e funcionários.

Dados de Casos Positivos de COVID-19
Até as 6h da segunda-feira, 3 de janeiro, havia 5.680 casos positivos relatados entre os alunos e funcionários de MCPS durante o recesso de inverno, incluindo um aumento de um dia de casos relatados no domingo, 2 de janeiro. Você pode ver o número de casos positivos ao longo do recesso de inverno em cada escola neste link.

Monitoramento Diário dos Dados
O número de casos positivos relatados em cada escola a cada dia será postado no topo do Painel COVID-19 às 19h a cada dia letivo, começando na quarta-feira, 5 de janeiro. O painel continuará a reportar dados sobre o total de casos positivos e quarentenas semanais. É fundamental que as famílias e a equipe continuem a relatar casos positivos através deste formulário. Você também pode ligar para a sua escola se não puder enviar as informações eletronicamente.

Transição de Escolas Individuais para o Ensino Virtual
O aprendizado presencial continua sendo o formato padrão para escolas MCPS. No entanto, o Departamento de Saúde de Maryland declarou que se 5% ou mais de alunos/professores/funcionários que não tenham parentesco testarem positivo para a COVID-19 em um período de 14 dias (mínimo de 10 alunos/professores/funcionários sem parentesco), uma discussão sobre se uma escola deve passar para o ensino virtual por um período de 14 dias será acionada. Observe que o limite de 5% não resulta automaticamente no fechamento da escola; o principal fator a ser considerado é o nível de disseminação do vírus na escola.

Os pais e responsáveis serão notificados se for tomada a decisão de fazer a transição para o ensino virtual. MCPS tem a intenção de que as escolas que fizerem a transição para o aprendizado virtual retornem ao aprendizado presencial após o período definido de 14 dias de instrução virtual.

Considerações para Decidir se uma Escola Fará a Transição para o Ensino Virtual
Os principais fatores que são considerados ao decidir se uma escola fará a transição para o ensino virtual incluem o número de alunos que testarem positivo; o número de funcionários que testarem positivo; o número de alunos em quarentena; o número de funcionários da escola que estão ausentes devido a ausências relacionadas à COVID; e o nível de propagação do vírus na escola e na comunidade.

Além disso, MCPS deve levar em consideração fatores operacionais, incluindo a disponibilidade de funcionários em sala de aula, motoristas de ônibus e funcionários do serviço de alimentação.

Níveis de COVID-19 nas Escolas

Para identificar os níveis de COVID-19 em cada uma de nossas escolas, MCPS classificou as escolas em três categorias codificadas por cores – verde, amarelo e vermelho.

green circleVerde
Em escolas classificadas como verdes, menos de 3% dos alunos e funcionários relataram testes positivos para a COVID-19 nos últimos 14 dias.

yellow circleAmarelo
Nas escolas classificadas como amarelas, mais de 3% e menos de 5% dos alunos e funcionários relataram testes positivos para a COVID-19 nos últimos 14 dias. Os níveis elevados de COVID-19 nessas comunidades escolares significam que estão se aproximando do limite de 5% que os colocaria na categoria vermelha.   

red circleVermelho
Em escolas categorizadas como vermelhas, mais de 5% dos alunos e funcionários relataram testes positivos para a COVID-19 nos últimos 14 dias.

Quando as escolas atingirem o limite de 5% – e entrarem na categoria vermelha – MCPS conversará com o Departamento de Saúde e Serviços Humanos (Sigla em inglês DHHS) sobre as melhores etapas a serem seguidas, incluindo a possibilidade de que a escola faça a transição para 14 dias de ensino virtual. A transição para o ensino virtual não é automática. 

 Instrução Virtual—Cronograma e Planejamento

  • Se uma escola entrar no ensino virtual, o dia escolar virtual começará e terminará ao mesmo tempo que o aprendizado presencial, e o cronograma/bloco de instrução será muito semelhante ao dia escolar presencial típico. 
  • Os professores fornecerão todas as instruções virtuais em formato ao vivo (síncrono).
  • Pode haver alguns ajustes na quantidade de tempo gasto em cada aula para permitir intervalos apropriados para o tempo de tela e almoço.
  • No primeiro dia dos 14 dias do calendário de instrução virtual, a equipe MCPS se preparará para a instrução ao vivo. Os professores podem dar aos alunos trabalho independente (assíncrono) para concluir neste dia.
  • Os professores do ensino primário irão garantir que cada aluno tenha um Chromebook, bem como um login e uma senha para acessar os materiais em Canvas.

MCPS mantém seu compromisso em manter todos os funcionários e alunos seguros e continua a fornecer experiências de aprendizagem de alta qualidade para nossos alunos.

Teste e Vacinação
Testes rápidos: MCPS fornecerá testes rápidos do condado para todos os alunos em todas as escolas, começando com as escolas com níveis elevados de COVID-19 -- aquelas escolas que estão nas categorias amarela ou vermelha, onde pelo menos 3% dos funcionários e alunos testaram positivo para a COVID-19 nos últimos 14 dias.

Fornecer testes aos alunos para administração em casa manterá a comunidade escolar segura, revelando os verdadeiros níveis de COVID-19 nessas comunidades escolares e removendo quaisquer alunos positivos do ambiente escolar.

  • Diga Sim ao Teste

Os pais devem dar permissão para que seus filhos sejam testados na escola. Eles podem fazê-lo preenchendo este formulário. Para mais detalhes, visite o nosso site "Diga Sim ao Teste".

  • Aumento de Testes em MCPS

MCPS está trabalhando com seus fornecedores de teste para aumentar a capacidade de testes de COVID-19 aleatórios e rápidos nas escolas. Isso ocorrerá nos próximos dias e semanas.

  • Vacine-se

MCPS continua a fazer parceria com o DHHS para fornecer clínicas de vacinação gratuitas nas escolas para os alunos. Frequentemente, as mesmas clínicas podem fornecer primeiras, segundas e doses de reforço para adultos. Mais informações estão disponíveis no site de vacinação ou no site do DHHS.

Preocupações Socioemocionais
Este é um momento difícil para todos em nossa comunidade. A variante Omicron é altamente contagiosa. A pandemia continua a ser uma fonte de ansiedade e medo para muitos e MCPS tem o compromisso de fornecer recursos para apoiar os alunos, funcionários e famílias à medida que avançamos nesta pandemia. As escolas terão conselheiros e psicólogos disponíveis e todos os funcionários são incentivados a entrar em contato com o Programa de Assistência ao Funcionário para obter suporte e recursos.

Recursos Importantes

(English, Espanhol, Chinês, Francês, Coreano,  Vietnamita, Amárico)

Transporte
Altas taxas de casos positivos podem ocasionalmente impactar a disponibilidade do motorista de ônibus. Todos os esforços serão feitos para preencher todas as rotas nos próximos dias; no entanto, os motoristas que precisam dirigir mais de uma rota podem aumentar o tempo de viagem e atrasar as rotas pela manhã e à tarde. Se você tiver alguma dúvida sobre a rota do ônibus do seu filho ou precisar relatar um problema, os números das garagens de transporte são:

  • Garagem de Bethesda: 240-740-6580
  • Garagem de Clarksburg: 240-740-4720
  • Garagem da Randolph: 240-740-2610
  • Garagem de Shady Grove North: 240-740-6220
  • Garagem de Shady Grove South: 240-740-6210
  • Garagem de West Farm: 240-740-1851

 

Obrigado por seu apoio enquanto trabalhamos para fornecer um ambiente seguro para alunos e funcionários.

Montgomery County Public Schools

Outros Recursos

  • Informações detalhadas sobre programas esportivos podem ser encontradas aqui.


Email us: ASKMCPS@mcpsmd.org

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