Tiếng Anh  /  Tây ban nha  /  Trung Hoa  /  Pháp /  Bồ đào nha  / Triều tiên   Tiếng Việt /  Amharic

Điều Quan trọng Nhất
Những Điều Cần Biết Tuần Này

Kính gởi Gia đình và Nhân viên MCPS,

Đây là một tuần khó khăn tại Trường Trung học Thomas S. Wootton và trên toàn Quận Montgomery. Do đó, thay cho Những Điều Cần Biết của tuần này, tôi muốn chia sẻ một số thông tin, một vài bài học khó khăn đã học được và một số suy nghĩ về sự an toàn tại trường học ở Quận Montgomery.

Cũng như mọi người, tôi vô cùng đau lòng và bàng hoàng trước những bạo lực súng đạn gần đây trong cộng đồng chúng ta, đặc biệt là tại trường Trung học Cấp III Wootton. Điều này không bao giờ xảy ra ở bất kỳ nơi nào, đặc biệt là ở một nơi dành cho học tập và phát triển. Tôi và chắc tất cả mọi người cũng vậy, xin gửi lời thăm đến học sinh bị thương, gia đình, bạn bè và toàn thể cộng đồng Wootton. Những gì đã xảy ra là một tấn công vào cảm giác về an toàn của mọi người và trực tiếp thách thức nhiều giả định về sự an toàn mà chúng ta từng có về cộng đồng và trường học. Việc thông báo về một vụ nổ súng ở trường học là điều mà không một lãnh đạo trường học nào muốn làm và cũng là tin tức mà không một bậc phụ huynh nào muốn nghe. Sự kiện này không chỉ ảnh hưởng đến một trường học mà còn ảnh hưởng đến toàn cộng đồng của chúng ta ở mọi gốc của Quận Montgomery. Nó cũng đã khơi lại một chuỗi cảm xúc đau thương gắn liền với các vụ bạo lực súng đạn trước đây, một điều mà cộng đồng chúng ta đã quá quen thuộc.

Tôi đã dành phần lớn thời gian trong tuần này ở Wootton để lắng nghe ý kiến ​​từ học sinh, giáo viên và phụ huynh. Tôi đã chứng kiến ​​một cộng đồng đang kinh nghiệm một nỗi sợ hãi và sự bất an, nhưng cũng thể hiện sức mạnh và sự quan tâm lẫn nhau (#WoottonStrong). Sự hồi phục cần thời gian và khác nhau ở mỗi người. Nếu bất kỳ học sinh hoặc nhân viên nào tại bất kỳ trường nào cần hỗ trợ tương tự, yêu cầu liên lạc với người lớn đáng tin cậy, cố vấn hoặc ban giám đốc, hoặc bấm vào liên kết này tại đây và chúng tôi sẽ bảo đảm rằng sự trợ giúp đã có sẵn.

Tôi muốn tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến tất cả mọi người đã cùng nhau hỗ trợ Wootton trong tuần này. Nói một cách đơn giản, các giáo viên và nhân viên tại trường trung học Wootton đều là những người hùng. Đối mặt với áp lực lớn và những kỳ vọng bất khả thi, họ đã đáp lại với sự chuyên nghiệp, lòng trắc ẩn và sự tận tâm không lay chuyển. Họ đến làm việc vì sự tận tâm với các học sinh, bất chấp nhu cầu được hỗ trợ của chính bản thân. Họ cũng bị tổn thương về tâm lý và kiệt sức sau tuần này. Họ xứng đáng nhận được lòng biết ơn toàn diện của chúng ta bởi vì họ tượng trưng cho những gì tốt đẹp nhất của MCPS. Tôi cũng vô cùng biết ơn gần 100 chuyên gia sức khỏe tâm thần đã có mặt tại Wootton vào nhiều thời điểm khác nhau trong tuần này, cung cấp sự hỗ trợ thiết yếu cho học sinh và nhân viên - sự hỗ trợ này sẽ cần phải tiếp tục trong một thời gian khá dài. Sự hiện diện của họ phản ánh cam kết của chúng tôi đối với việc chăm sóc, chữa lành và phục hồi. Chúng tôi sẽ tiếp tục hỗ trợ khi vẫn còn cần thiết.

Tôi cũng vô cùng biết ơn Sở Cảnh sát Thành phố Rockville, Sở Cảnh sát Quận Montgomery, Văn phòng Cảnh sát trưởng Quận Montgomery và các lực lượng ứng phó khẩn cấp vì những hành động nhanh chóng và chuyên nghiệp của họ vào ngày thứ Hai và những ngày sau đó. Sự hiện diện thường xuyên của lực lượng cảnh sát thành phố Rockville mang lại một bảo đảm quan trọng và rõ ràng về an toàn cho cộng đồng trường học chúng ta. 

Khi một sự kiện đau lòng như thế này xảy ra, việc cung cấp hỗ trợ ngay lập tức cho học sinh và nhân viên là vô cùng quan trọng. Nghiên cứu quốc gia cho thấy việc tiếp cận với cố vấn, người lớn đáng tin cậy và kết nối với bạn bè để giúp giảm chấn thương và hỗ trợ phục hồi, đặc biệt là khi được cung cấp nhanh chóng. Khi trẻ em và người lớn bị cô lập sau một sự kiện đau thương hoặc khi họ quá độ trong việc tái tạo chấn thương qua mạng xã hội, các vấn đề sẽ trở nên trầm trọng hơn. Đó là lý do tại sao chúng tôi ưu tiên mở cửa Wootton — để mang đến sự chăm sóc, kết nối và ổn định. Các chuyên gia về sức khỏe tâm thần đã có mặt tại chỗ, bao gồm các thầy cố vấn, nhân viên phụ trách học sinh, nhân viên xã hội, nhà tâm lý học và chuyên gia về gắn kết gia đình, làm việc trực tiếp với học sinh, nhân viên và gia đình cần hỗ trợ. Nghĩ lại thì, lẽ ra chúng ta nên mở cửa muộn hơn để nhân viên có thêm thời gian tìm sự trợ giúp - một bài học đắt giá, một trong nhiều bài học trong tuần này. Tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần không là một xa xỉ, mà là một nhu cầu thiết yếu. 

An toàn tại MCPS

Việc học tập không thể xảy ra nếu học sinh không được an toàn ở trường. Như nhiều em nhỏ đã nói với chúng tôi trong tuần này, các em cũng phải cảm thấy an toàn ở trường. Trách nhiệm đầu tiên và ưu tiên hàng đầu của chúng tôi là an toàn. 

An toàn ở trường học có nghĩa là gì? An toàn có nghĩa là các quy trình khẩn cấp rõ ràng, các biện pháp an ninh chặt chẽ, các mối quan hệ tin cậy với người lớn và khả năng tiếp cận hỗ trợ ngay lập tức. Trên toàn MCPS, chúng tôi duy trì nhiều lớp bảo vệ, đoàn nhân viên an ninh được đào tạo, quy trình ra vào an toàn, hợp tác với các cơ quan thực thi pháp luật, hệ thống giám sát, các quy trình khẩn cấp đã được luyện tập và các đánh giá, kiểm toán an toàn thường xuyên. Chúng tôi đang tăng cường những nỗ lực này dựa trên những gì chúng tôi học được.

Tôi ước tôi có thể nói với quý vị rằng một điều như thế này sẽ không xảy ra nữa hoặc có một giải pháp hoàn hảo nào đó để sửa chữa mọi thứ - tôi không thể và điều đó không có.  Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là chúng ta không nên cố gắng-và chúng tôi đang cố gắng. Thực tế là không có chiến lược nào hiệu quả 100%. Tôi không thể hứa hẹn một thế giới không có rủi ro. Không ai có thể chắc chắn điều đó, nhưng tôi có thể hứa: Chúng tôi sẽ tiếp tục nỗ lực mỗi ngày để tăng cường sự an toàn, mở rộng các hỗ trợ và xây dựng môi trường học đường nơi mọi học sinh đều cảm thấy an toàn, được trọng và gắn kết.

An toàn cần được cải thiện liên tục thông qua cả các giải pháp ngắn hạn và dài hạn. Trong thời gian ngắn tại Wootton, chúng tôi sẽ tăng cường lực lượng an ninh và sự hiện diện của cảnh sát, cũng như lắp đặt thêm máy hình an ninh, nâng cấp khóa cửa và cải thiện khả năng liên lạc giữa học sinh trong trường hợp khẩn cấp. Trên toàn quận, chúng tôi đang xem xét các báo cáo kiểm tra an toàn trường học được thực hiện năm ngoái để thẩm định các biện pháp an ninh phụ trội có thể cần thiết tại mỗi trường. Ngoài ra, mỗi trường sẽ xem xét lại các quy trình và hướng dẫn khẩn cấp, đồng thời chia sẻ thêm thông tin về việc tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần.

Biết rằng không có chiến lược nào là hoàn hảo, tôi thường được phụ huynh và nhân viên hỏi về những phương pháp hiệu quả nhất để tạo ra và duy trì sự an toàn tại trường học. Câu trả lời của tôi là tôi tin rằng việc có một danh mục các chiến lược bao gồm lập kế hoạch, chính sách, quan hệ với cơ quan thực thi pháp luật, các quy trình khẩn cấp đã được thực hành, giám sát và một nền văn hóa trường học tích cực là rất quan trọng — đây là con đường đúng mà chúng ta cần đi và đây là điều mà chúng ta đang hướng tới tại MCPS. Trong số rất nhiều chiến lược trong danh mục, những chiến lược hiệu quả nhất có thể sẽ khiến quý vị ngạc nhiên.

Ngày càng có nhiều nghiên cứu chứng minh rằng những trường học an toàn nhất là những trường mà học sinh cảm thấy gắn kết với người lớn mà các em có thể tin tưởng và nơi mọi người đều hiểu rằng an toàn là một trách nhiệm chung. Kế hoạch và xây dựng mối quan hệ tích cực vẫn là biện pháp phòng ngừa hiệu quả nhất. Trong buổi họp của tôi với các lãnh đạo hội học sinh Trường Trung học Wootton, các mối quan hệ và việc có người lớn đáng tin cậy ở trường là một chủ đề được nhắc đi nhắc lại (trong số nhiều chủ đề khác). Các học sinh cho biết các em cảm thấy an toàn nhất ở những nơi mà các em cảm thấy phụ thuộc. Khi học sinh có một người lớn mà các em tin tưởng ở trường, các em sẽ mạnh dạn lên tiếng. Khi thấy điều gì đáng lo ngại, các em sẽ báo cáo — và thông tin đó cho phép người lớn hành động trước khi tình hình trở nên nghiêm trọng hơn. 

Nhìn xa về chân trời, đây là những lĩnh vực đáng để chúng ta đầu tư nhiều năng lượng hơn: sự tham gia của học sinh, mối quan hệ tích cực với người lớn đáng tin cậy và tạo cảm giác thuộc về trường học. Nó không hào nhoáng hay phức tạp hay đắt tiền, nhưng lại vô cùng hiệu quả – nếu quý vị “thấy điều gì đó, hãy báo cáo điều đó.” Đây không chỉ là một khẩu hiệu; nó còn có thể là một biện pháp cứu sống. Báo cáo những lo ngại, ngay cả khi không chắc chắn, cũng có thể tạo sự khác biệt và ngăn ngừa bạo lực. Nếu nhận thấy một bạn cùng lớp có vẻ rút bỏ, nghe thấy điều gì đó đáng lo ngại, hoặc quan sát thấy hành vi không ổn, hãy chia sẻ với người lớn mà em tin tưởng. Điều này giúp ngăn ngừa. Cách tiếp cận này đòi hỏi một nền văn hóa trường học tích cực, ưu tiên sự an toàn, trách nhiệm chung và tin tưởng giữa học sinh và người lớn. Niềm tin này không thể xây dựng qua đêm và cần có thời gian.

Nhiều học sinh bày tỏ lo ngại về thông báo thông tin và những tác động xã hội. Nếu cần thiết, các mối lo ngại có thể được báo cáo ẩn danh qua đường dây nóng Safe Schools Maryland bằng cách gọi hoặc nhắn tin đến số 1-833-MD-B-SAFE (1-833-632-7233), hoặc qua trang mạng hoặc ứng dụng tại safeschoolsmd.org. Mặc dù cách nhanh và hiệu quả nhất để báo cáo các vấn đề đáng lo ngại là qua một người lớn đáng tin cậy tại trường, đường dây nóng này cũng là một phương tiện hiệu quả để chia sẻ thông tin quan trọng có thể giúp giữ an toàn cho tất cả các trường học. Hãy cùng nhau trò chuyện tại nhà về việc điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến các con trong gia đình. Tôi cũng đặc biệt khuyên quý vị nên giữ số điện thoại đường dây nóng này vào danh bạ điện thoại của con nếu em sử dụng điện thoại di động.

Quý vị cũng có thể đã nghe trên bản tin rằng MCPS đang xem xét nhiều loại hệ thống phát hiện vũ khí khác nhau. Điều này là đúng. Chúng tôi đã nghiên cứu công nghệ này kể từ khi tôi bắt đầu làm Giám đốc vào Tháng 7, 2024. Mùa xuân này, chúng tôi đang thử nghiệm một số công nghệ tại một vài trường học và đang trao đổi với một số học khu khác đã có hệ thống phát hiện vũ khí.  Chúng tôi đang học hỏi được rất nhiều điều (nhưng vẫn còn rất nhiều điều cần khám phá). Chúng tôi đã nhận thấy rằng hầu hết mọi hệ thống đều có ưu điểm và nhược điểm; đây không phải là những quyết định đơn giản và không có một phương pháp duy nhất nào giải quyết được tất cả các vấn đề an toàn. Ví dụ, việc kiểm tra túi xách và khám xét người khi vào cửa có thể hiệu quả, nhưng đòi hỏi sự đồng ý, số lượng nhân viên lớn và tốn nhiều thời gian. Tương tự, các công nghệ dò tìm kim loại cũng đòi hỏi cơ sở hạ tầng và nhân lực quy mô lớn. Chúng có thể hiệu quả trong việc xác định sự hiện diện của kim loại, cả kim loại từ vũ khí và kim loại không phải từ vũ khí, nhưng không xác định được các loại vũ khí không phải kim loại (như một số loại súng tự chế). Chúng tôi sẽ tiếp tục xem xét các công cụ khả thi để bổ sung vào bộ công cụ an toàn và sẽ cập nhật cho quý vị những gì chúng tôi tìm hiểu được. Những ưu điểm và nhược điểm không có nghĩa là những giải pháp này bị loại bỏ; nhưng chỉ có nghĩa là cần phải có một cuộc xem xét kỹ lưỡng với sự tham gia rộng rãi của cộng đồng trước khi chúng tôi cam kết.

Tôi đặc biệt khuyến khích quý vị xem lại thông tin trên liên kết này về an toàn súng và quyền truy cập - đây là thông báo mà chúng tôi gửi cho các gia đình vào mỗi tháng Tám Lời nhắc nhở thường niên này có lẽ bị lu mờ giữa những thông điệp về việc trở lại trường học vào cuối mùa nghỉ hè, nhưng đây là thông tin quan trọng mà cả gia đình nên đọc trong tuần này.

Đối với học sinh tiểu học, an toàn có nghĩa là môi trường được tổ chức với cấu trúc, giám sát chặt chẽ và được thiết kế dành riêng cho trẻ em. Các trường tiểu học tuân thủ các quy trình an toàn giống như các trường trung học, bao gồm quy trình kiểm soát ra vào, khách đến thăm được xác minh, sự giám sát thường xuyên của người lớn, đồng thời thực hiện các biện pháp ứng phó khẩn cấp phù hợp với độ tuổi, tập trung vào các hoạt động giữ bình tĩnh và lắng nghe người lớn đáng tin cậy. Các em học sinh nhỏ tuổi nhất luôn cần cảm thấy được quan tâm, bảo vệ và hỗ trợ.

Chắc chắn rằng, học sinh đã và đang suy luận những gì các em đã thấy và nghe trong tuần này và các em cần sự giúp đỡ của chúng ta để đặt nhiều điều này vào đúng bối cảnh.  Dưới đây là một số nguồn tài liệu khác để hỗ trợ các cuộc trò chuyện tại nhà:

Những khoảnh khắc như thế này nhắc nhở tôi rằng MCPS không chỉ là một hệ thống trường học — chúng ta là một cộng đồng. Khi một trường học có khó khăn, tất cả chúng ta đều cảm nhận được điều đó. Và cùng nhau, chúng ta sẽ tiến về phía trước. Tôi chân thành mong có thể bảo đảm sự an toàn tuyệt đối và loại bỏ mọi rủi ro gây hại. Chúng ta không thể loại bỏ mọi rủi ro; tuy nhiên, chúng ta có thể giảm thiểu rủi ro và xây dựng môi trường nơi học sinh đủ tin tưởng người lớn để lên tiếng sớm. 

Đây là rất nhiều. Tôi xin lỗi vì tin nhắn dài, nhưng tôi có rất nhiều điều muốn nói. Tiến về phía trước có nghĩa là cam kết duy trì giao tiếp cởi mở, minh bạch và đối thoại trung thực với cộng đồng chúng ta. Quý vị xứng đáng nhận được thông tin rõ ràng, cập nhật kịp thời và cơ hội đặt câu hỏi. Chúng ta đang tìm hiểu thêm rất nhiều điều về những gì đã xảy ra, vì đây là một cuộc điều tra đang diễn ra. Chúng tôi sẽ tiếp tục chia sẻ những gì chúng tôi biết, giải thích những gì chúng tôi đang làm, lắng nghe cẩn thận những mối quan tâm và ý kiến của quý vị, và tạo thêm nhiều cơ hội để quý vị đặt câu hỏi. Niềm tin được xây dựng qua giao tiếp trung thực, và việc củng cố niềm tin đó vẫn là ưu tiên hàng đầu của tôi - ngay cả khi chủ đề khó nói.

Cảm ơn sự hỗ trợ của quý vị trong thời gian vô cùng khó khăn này. 

Thomas W. Taylor, Ed.D., M.B.A.
Giám Đốc Các Trường học
Các Trường Công Lập Quận Montgomery

Gửi email cho chúng tôi: ASKMCPS@mcpsmd.org